RELEVANCIA DE LA PROFESION DOCENTE EN LA ESCUELA DEL NUEVO MILENIO

CURSO BASICO DE FORMACION CONTINUA PARA MAESTROS EN SERVICIO 2011



RELEVANCIA DE LA PROFESION DOCENTE EN LA ESCUELA DEL NUEVO MILENIO



PRODUCTOS
1.- SEMBLANZA PROFESIONAL A PARTIR DEREVALORAR LA PRACTICA EDUCATIVA.
2.- LA LAICIDAD EN LA EDUCCIÓN BÁSICA
3.- QUE RETOS IMPLICA PARA SU PRACTICA DOCENTE LA RIEB
4.- LA EVALUACION COMO PROCESO FORMATIVO E INCLUSIVO Y SU PAPEL EN LARIEB
5.- CUADRO ACERCA DEL DISEÑO DE SU PROYECTO ESCOLAR INCLUYENDO LAS TIC.
6.- LA IMPORTANCIA DE LA LABOR DOCENTE ANTE LOS EFECTOS DEL CAMBIO CLIMÁTICO.
7.- PROPUESTA DE ACCIONES PARA GENERAR UNACOMUNIDAD SEGURA
8.- ESTRATEGIAS DE APOYO PARA LA PREVENCIÓN Y ATENCIÓN DE LA VIOLENCIA.











PRODUCTO 1
TEMA 1: Relevancia de la profesión docente en la escuela del nuevo milenioSemblanza profesional a partir de revalorar la práctica educativa
Durante mi formación profesional me encontré con situaciones tanto positivas como negativas, las experiencias negativas, mesirvieron para darme cuenta y considerar que esas acciones y actitudes negativas solo propician sentimientos y críticas negativas hacia los maestros y obstaculizan la adquisición de los contenidoscurriculares. En cambio, las experiencias positivas propiciaron la adquisición de los conocimientos, un ambiente armónico, así, como el cariño y respeto hacia los profesores.
Lo expuesto arriba, de algunamanera me indico la manera de trabajar en el aula, donde procuro tratar a los niños y las niñas con tolerancia, así como propiciar un ambiente agradable donde predomine el respeto mutuo entre losmismos niños y entre los alumnos y la maestra, sin perder de vista que lo principal dentro del aula es facilitar el conocimiento a través del dialogo, la participación, la indagación, las propuestas, elanálisis y la resolución de problemas concretos e interesantes para los niños.
En cuanto a las relaciones laborales con los compañeros maestros es de respeto, de cooperación y apoyo mutuo; pues...