Reloacion entre fotografia y epistemologia

Solo disponible en BuenasTareas
  • Páginas : 9 (2030 palabras )
  • Descarga(s) : 0
  • Publicado : 2 de septiembre de 2012
Leer documento completo
Vista previa del texto
Fotografía y epistemologia
La fotografía como fundamento epistemológico
La fotografía nace y se desarrolla en una continua pretensión
epistemológica por conocer y manipular el funcionamiento
del fenómeno. Villafañe y Mínguez (1996) a
través de una Teoría general de la imagen describen cinco
exigencias del método científico para que los conceptos
sean eficaces en el desarrollo de unateoría, y son éstas
mismas las que crean inestabilidad conceptual en la
naturaleza de una imagen: La filosofía del conocimiento
establece una lógica y una epistemología de los conceptos.
La lógica conceptual tiene dos partes: la sintaxis,
que estudia la estructura, y la semántica, que se ocupa
de la connotación de los conceptos y de su denotación.
La epistemología de los conceptos se ocupa de lafunción
que éstos cumplen en el proceso del conocimiento, y es
aquí donde se evidencia el problema al que nos referimos,
ya que de nada sirve contar con un gran número
de conceptos respecto a la imagen si éstos: a) No están
internamente jerarquizados, b) No aclaran sus relaciones
de dependencia, c) No están conectados entre sí, d) No
se han formulado con el suficiente grado de abstracción,e) No refieren a propiedades fundamentales u originarias
que puedan dar razón del mayor número de propiedades
de ellos derivadas (p. 20).
Si enfrentáramos la imagen fotográfica a estas condiciones
seguro entraríamos en una compleja y dificultosa definición
científica, en palabras de Mínguez y Villafañe (1996)
“Conviene establecer el mapa de dependencia científica
de la teoría de la imagen,sobre todo para poder abordar
a continuación la cuestión de los límites interdiciplinares”
(p. 20). La fotografía constituye una herramienta
que entra a revalorar las disciplinas, y es en esta estancia
donde la cuestión es imprecisa, no se ha podido definir
donde termina la teoría. Por tanto su pretensión epistemológica,
su heurística teórica apunta a la creación de
conocimiento nuevo, sedan en la potenciación y en la
intrincación interdisciplinar. Lugar para entender que la
fotografía funciona como base teórica de todo cuestionamiento
técnico y conceptual de la imagen visual. De esta
manera se desprenden dos causales que impregnan este
discurso. Una epistemología de la fotografía científica y
una no científica que tiene su principal dominio en las
ciencias humanas, lugar dedonde se desprende procesos
socioculturales, estéticos y visuales.
Convergencia de la fotografía en el diseño y el arte
La fotografía como dispositivo de creación se convierte en
un potente recurso estético que transforma el desarrollo
del arte y el diseño. A través de técnicas de manipulación
del la imagen fotográfica nace el collage a finales del siglo
XIX y se consolida con los cubistasen el siglo XX. El fotomontaje
y la manipulación aparecen en el ámbito artístico
y al mismo tiempo se incorpora en el diseño gráfico y la
publicidad. La manipulación se convierte en un potente
recurso expresivo que media en su aplicación al diseño y
el arte, por lo que es aceptada como medio de producción
en el desarrollo estético y comercial. Si bien aquí la fotografía
es presentada comomedio creativo que emancipa
la mirada desde su función en diferentes disciplinas,
estas reaccionan a sus posibilidades de representación.
Desde un ámbito publicitario Raúl Eguizábal (2001)
menciona que “en la publicidad se funden las grandes
corrientes de la fotografía documental, de modas y artística.
Información, pero también seducción y, en los mejores
casos, inspiración” (p. 11). Eldiseño se presenta aquí
en la función de diferentes disciplinas que se mueven
entre lo informativo y estético. Estas posibilidades de
correspondencia visual entre las disciplinas y el adelanto
tecnológico se hacen más amplias en el aspecto de lo
mediático, donde la miniaturización y la multiplicación
de las máquinas hacen más versátil el control de la información
visual.
Machado (2007)...
tracking img