Renacimiento

Colegio Cardenal Pacelli
TESIS I SEMESTRE 2012
SOCIALES 8


UNIDAD DIDÁCTICA I BIMESTRE: NUEVAS IDEAS, GRANDES DESCUBRIMIENTOS

PREGUNTA ORIENTADORA: ¿Cuál es la trascendencia del renacimiento para la historia de la modernidad?

PREGUNTAS:

1. Describa el procedimiento para elaborar un mapa. Aplique este procedimiento en la elaboración del mapa político de Europa con sus respectivascapitales.
1. Tomar una hoja mantequilla o pergamino tamaño carta.

2. Seleccionar lápiz o micropunta para elaborar la margen, el rotulo, el croquis y los nombres del mapa según las indicaciones dadas. No combinar con marcadores o colores a no ser que se den las indicaciones para esto (en el caso del mapa de división política debe tener color).

3. Trazar la margen a 2 cm en cadaesquina. La margen puede variar a 1 cm dependiendo del tamaño del mapa.

4. Medir 2 cm al lado y lado de cada margen para elaborar el rotulo. Trazar una línea por centímetro.

5. El rotulo debe estar ubicado sobre el borde de la margen (Vertical u horizontal dependiendo del tamaño del mapa)

6. Completar el rotulo de formato en MAYUSCULA según el modelo:



|NOMBRE DE LA ALUMNA|NOMBRE DEL MAPA |
|NOMBRE DEL COLEGIO |ASIGNATURA |CURSO: FECHA |


EJEMPLO:


|DANIELA PEREZ |DIVISIÓN POLÍTICA DE EUROPA I |
|COLEGIOCARDENAL PACELLI |SOCIALES |10 B / 3-08-2012 |


7. Trazar el mapa según las instrucciones de la profesora:

a. Croquis: Contorno

b. Croquis político: Contorno con división política y el punto para ubicar la capital.

c. Mapa: Trazar el croquis político colorear lo que se debe ubicar. El color azul debeestar únicamente en los Océanos y/o mares.

8. Calcar un mapa significa seguir con detalle los bordes y las divisiones pertinentes. El trazo del mapa debe ser fino.

9. Las convenciones del mapa deben estar encerradas en un recuadro en la margen superior derecha, utilizando números y/o colores.

10. La Rosa de los vientos debe ubicarse en la esquina superior derecha, encima de lasconvenciones si fuese requerido.





2. Describa el procedimiento para elaborar un mentefacto. Aplique este procedimiento para trabajar el renacimiento. Recuerde señalar las partes del mentefacto.


1. Seleccionar el concepto
2. 2.Reconocer las partes del mentefacto ( supraordinada, isoordinada, exlcusoras, criterio de infra ordinación e infraordinadas)
3. Definir supraordinadas4. Definir isoordinadas del concepto ( deben tener concordancia con las isoordinadas de la supra
5. Definir exclusoras
6. Definir las isoodinadas del concepto ( deben tener concordancia on las isoordinadas de la supra)
7. Definir el criterio de infraordinacion
8. Definir infraordianadas
9. Definir las isoordianas de las infraordinadas
10. No se debe escribir lasinfraordinadas


3. Defina los siguientes conceptos: Renacimiento, reforma, contrarreforma, monarquía
Renacimiento: circunstancia de volver a nacer.
Reforma: movimiento religioso iniciado por Martin Lutero en el siglo XVI en Europa.
Contrarreforma: (opuesto a la reforma) fue iniciada por Ignacio Loyola con el fin de desmentir todo lo que Lutero decía acerca de la iglesia.
Monarquía:Gobierno que esta dirigido por un rey o reina y es totalmente independiente y autónomo en sus decisiones
4. ¿Qué factores hicieron posible el paso de la edad media al renacimiento? Explica la importancia de cada uno de ellos en el entorno europeo.
5. ¿Por qué al periodo de tiempo comprendido entre los siglos XV y XVI, recibe el nombre de Renacimiento? Porque este movimiento retomaba ciertos...