Repaso ecuaciones

En esta actividad repasará los elementos vistos en las actividades 1, 2, 3, de la segunda unidad, preparándose para la tercera evaluación.

2.5 Repaso:
En esta primera parte de la unidad dos vimosque:
• Un plano cartesiano se forma con dos rectas perpendiculares, estas forman cuadrantes y según el cuadrante, es el signo de la coordenada.
• Para graficar una coordenada, el primer valor es elque se grafica en el eje X y el segundo valor es el que se grafica en el eje Y. Las coordenadas se denotan con letras del alfabeto.
• Dados varios puntos graficados en un mismo plano cartesiano,estos forman una figura cerrada. (Los nombres de los puntos de la figura se asignan en sentido contrario de las manecillas del reloj).
• Obteniendo la distancia de los lados de la figura se obtiene superímetro, esto se realiza utilizando la formula .
• Dadas las rectas de la figura, para cada recta se analiza su inclinación y su ángulo con respecto al eje X, esto se realiza utilizando lasformulas , =Inv tan .
• Si dos rectas están en un mismo plano estas se pueden cruzar, si además de cruzarse, estas rectas son perpendiculares, (es decir forman un ángulo de 90 , entonces sus pendientesestán relacionadas con , por lo cual .
• Si ambas rectas son paralelas, entonces sus pendientes son iguales, por lo cual .
• El nombre analítico de una recta es su ecuación y esta se da por• Para graficar una recta, se encuentran coordenadas utilizando la ecuación de dicha recta, asignándole valores arbitrarios a la variable x, (recuerda que estos valores tu los asignas según teconvenga).
• La recta mediatriz es la recta perpendicular que pasa por el punto medio de un segmento dado.
• Para localizar el punto medio del segmento se utiliza y .


2.6 Auto evaluación.

I.Dados los siguientes puntos forma la figura y realiza lo que se te pide.
(– 5, 3); (– 2, 5); (– 1, – 1); ( 5, 3)

a) Obtener las distancias de cada recta de la figura y el perímetro....