Reporte de lectura Aura y Batallas



Batallas en el Desierto.
Objetivo:
Leer los siguientes cuentos y comprender la lectura.

Procedimiento:
Para completar el siguiente reporte se siguieron los siguientes pasos:
Leer los textos y comprenderlos para poder contestar los siguientes cuestionarios.

Resultados:
Las Batallas en el Desierto

1. ¿Por qué se llama la Novela Las Batallas en el Desierto?
Tengo entendido porque es debidoa que jugaban en todos sus recesos a una batalla la cual daba lugar en un desierto según su imaginación.
2. ¿Cuál es el tema y el mensaje de la historia?
El cambio que ha sufrido México con el transcurso del tiempo.
3. Época o épocas, lugares y tiempos donde se desarrolla la historia.
México, 1984, en diferentes lugares como una escuela, departamentos y la enorme casa.
4. Nombre de lospersonajes por orden de aparición.
Carlitos, Mariana, Los papas de Carlitos, Jim, los hermanos de Carlos, El psicólogo, el sacerdote, Rosales, Harry, Atherton, Maestros y compañeros
5. ¿Quién es el personaje protagonista? y ¿Por qué?
Carlitos debido a que es el protagonista.
6. ¿Quién es el personaje antagonista? y ¿Por qué?
Mariana debido al dolor que le causa a Carlitos.
7. ¿Cuál es el conflicto de laobra? ¿Entre quienes y por qué?
Entre muchas cosas es el cambio que está sucediendo a México y todo lo nuevo que está llegando.
El conflicto entre Mariana, su esposo y Carlitos.
8. Cinco sucesos donde se presente el manejo del tiempo, con cita textual.
¨Fue el año de la poliomielitis: escuelas llenas de niños con aparatos ortopédicos; de la fiebre aftosa: en todo el país fusilaban por decenas demiles reses enfermas; de las inundaciones: el centro de la ciudad se convertía otra vez en laguna, la gente iba por las calles en lancha. Dicen que con la próxima tormenta estallará el Canal del Desagüe y anegará la capital. Qué importa, contestaba mi hermano, si bajo el régimen de Miguel Alemán ya vivimos hundidos en la mierda.¨
¨De día es un mendigo; de noche un millonario elegantísimo graciasa la explotación de sus víctimas. El miedo de estar cerca de Romita. El miedo de pasar en tranvía por el puente de avenida Coyoacán: sólo rieles y durmientes; abajo el río sucio de La Piedad que a veces con las lluvias se desborda¨
¨Hasta que un día -un día nublado de los que me encantan y no le gustan a nadie- sentí que era imposible resistir más. Estábamos en clase de lengua nacional como lellamaba al español. Mondragón nos enseñaba el pretérito pluscuamperfecto de subjuntivo: Hubiera o hubiese amado, hubieras o hubieses amado, hubiera o hubiese amado, hubiéramos o hubiésemos amado, hubierais o hubieseis amado, hubieran o hubiesen amado.¨
Fueron semanas terribles. Sólo Héctor tomaba mi defensa: Te vaciaste, Carlitos.
¨Me pareció estupenda puntada. Mira que meterte a tu edad con esatipa que es un auténtico mango, de veras está más buena que Rita Hayworth. Qué no harás, pinche Carlos, cuando seas grande. Haces bien lanzándote desde ahora a tratar de coger, aunque no puedas todavía, en vez de andar haciéndote la chaqueta. Qué espléndido que con tantas hermanas tú y yo no salimos para nada maricones. Ora cuídate, Carlitos: no sea que ese cabrón vaya a enterarse y te eche a suspistoleros y te rompan la madre. Pero, hombre, Héctor, no es para tanto. Nomás le dije que estaba enamorado de ella. Qué tiene de malo. No hice nada de nada. En serio no me explico el escándalo. ¨
¨Una noche mi padre sacó a Esteban a gritos y empujones: al llegar tardísimo de su clase de inglés, lo encontró en la sala a media luz con la mano metida bajo la falda de Isabel. Héctor lo golpeó en lacalle, lo derribó y lo siguió pateando hasta que
Esteban pudo levantarse ensangrentado y huir como un perro. Isabel le retiró la palabra a Héctor y se dedicó a hostilizarme por cualquier motivo, si bien yo había tratado de frenar a mi hermano cuando pateaba en el suelo al pobre de Esteban. Isabel y Esteban no volvieron a encontrarse jamás: poco después, aniquilado por el fracaso, la miseria y el...