Reporte de poemas

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Ensenada Baja California a 29 de Abril del 2010
COLEGIOS DE BACHILLERES DEL ESTADO DE BAJA CALIFORNIA
(COBACH)
PROFESOR :ARTURO DAVID VELASQUEZ RIVERA
Reseña valorativa

Literatura

Parcial No. 2

Profesora:
Rebeca Labastida

Alumnos:
Miguel Hernandez David
Estefania Zavala Bejarano
Cuantos caminos para llegar a un beso
de Pablo Neruda
Amor, ¡cuántos caminos hasta llegar a unbeso,
qué soledad errante hasta tu compañía!
Siguen los trenes solos rodando con la lluvia.
En Taltal no amanece aún la primavera.
Pero tú y yo, amor mío, estamos juntos,
juntos desde la ropa a las raíces,
juntos de otoño, de agua, de caderas,
hasta ser sólo tú, sólo yo juntos.
Pensar que costó tantas piedras que lleva el río,
la desembocadura del agua de Boroa,
pensar que separados portrenes y naciones
tú y yo teníamos que simplemente amarnos,
con todos confundidos, con hombres y mujeres,
con la tierra que implanta y educa los claveles.
Nivel Fonologico:
Ritmo: Es una figura retorica que se debe a la repiticion regular de acentos , metro , rimas y pausas
Por ejemplo: Pero tú y yo, amor mío, estamos juntos,
juntos desde la ropa a las raíces,juntos de otoño, de agua, de caderas,
hasta ser sólo tú, sólo yo juntos.
Rima: Es la semejanza o coincidencia de sonidos que se presenta a final de cada verso , a partir de la ultima silaba acentuada.
Por ejemplo : Amor, ¡cuántos caminos hasta llegar a un beso, A
qué soledad errante hasta tucompañía! B
Siguen los trenes solos rodando con la lluvia. B
En Taltal no amanece aún la primavera. C
Metrica : Establece una clasificación de los versos de acuerdo con el numero de silabas que lo conforman.
Por ejemplo : Pen-sar- que- cos-tó tan-tas pie-dras que lle-va el rí-o1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
Pen-sar- que- cos-tó tan-tas pie-dras que lle-va el río
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

Te recuerdo como eras
De Pablo Neruda

Te recuerdo como eras en el último otoño.
Eras la boina gris y elcorazón en calma.
En tus ojos peleaban las llamas del crepúsculo.
Y las hojas caían en el agua de tu alma.

Apegada a mis brazos como una enredadera,
las hojas recogían tu voz lenta y en calma.
Hoguera de estupor en que mi ser ardía.
Dulce jacinto azul torcido sobre mi alma.

Siento viajar tus ojos y es distante el otoño:
boina gris, voz de pájaro y corazón de casa
hacia donde emigraban misprofundos anhelos
y caían mis besos alegres como brasas.

Cielo desde un navío. Campo desde los cerros.
¡Te recuerdo es de luz, de humo, de estanque en calma!
Más allá de tus ojos ardían los crepúsculos.
Hojas secas de otoño giraban en tu alma.
Nivel Morfosintáctico :
Verso : Se clasifica en tres clásico, blanco y libre
Verso clásico : es aquel que se somete a las leyes de la métrica yla rima .

Por ejemplo:
Ci-e-lo- des-de -un -na-ví-o Cam-po- des-de -los -ce-rros. A
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 1 12 13 14 15 16
¡Te- re-cu-er-do- es –de- luz-, de –hu-mo, de –es-tan-que -en –cal-ma! B
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1718
Más -a-llá- de- tus- o-jos –ar-dí-an -los –cre-pús-cu-los. A
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
Ho-jas- se-cas -de –o-to-ño- gi-ra-ban-en- tu –al-ma. B
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

Cie-lo- des-de -un...
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