Reporte De Practica 9

Páginas: 3 (686 palabras) Publicado: 13 de marzo de 2015
Universidad de Guadalajara


Centro Universitario de Ciencias Exactas e Ingenierías (CUCEI)



Laboratorio de electrónica I
Reporte de Práctica 9:

El Amplificador de potencia clase B de simetríacomplementaria



Alumno: Julio Alejandro Zaragoza Jiménez



Código: 209676422


Objetivos
Calcular, construir y comprobar el funcionamiento de un amplificador de potencia clase B de simetríacomplementaria compensado, que responda a partir de una frecuencia de corte y que cumpla con ciertas especificaciones de potencia en la carga, ganancia de corriente, resistencia de carga, ganancia deltransistor y respuesta de frecuencia. Comparar los valores calculados con los valores médicos y los resultados de la simulación, y obtener sus conclusiones.

Introducción
Amplificadores Clase B. Losamplificadores de clase B se caracterizan por tener intensidad casi nula a través de sus transistores cuando no hay señal en la entrada del circuito, por lo que en reposo el consumo es casi nulo.
Se lesdenomina amplificador clase B, cuando el voltaje de polarización y la máxima amplitud de la señal entrante poseen valores que hacen que la corriente de salida circule durante el semiciclo de la señal deentrada.
La característica principal de este tipo de amplificadores es el alto factor de amplificación.
Amplificadores clase AB: Estos básicamente son la mezcla de los dos anteriores. Cuandoel voltaje de polarización y la máxima amplitud de la señal entrante poseen valores que hacen que la corriente de salida circule durante menos del ciclo completo y más de la mitad del ciclo de la señal deentrada, se les denomina: Amplificadores de potencia clase AB.
Dado que ocupa un lugar intermedio entre los de clase A y AB, cuando el voltaje de la señal es moderado funciona como uno de clase A, cuandola señal es fuerte se desempeña como uno de clase B, con una eficiencia y deformación moderadas.
Ventajas
Posee bajo consumo en reposo.
Aprovecha al máximo la Corriente entregada por la fuente....
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