Reporte imparable

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  • Publicado : 26 de agosto de 2012
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Análisis película Imparable.
En general toda la película se trata de líderes, trabajo en equipo y comunicación.
En la escena uno se ve, que los trabajadores están tomando un descanso antes de partir en su ruta ferroviaria, donde el líder es Frank y Will es el ayudante. Frank es un líder maduro ya que, tiene experiencia, responsabilidad, capacitado y motivado porque son sus últimos días en laempresa ya que pronto conseguirá su jubilación…
En la escena dos, es visible una falla en la comunicación por parte del personal encargado de colocar los vagones en cada locomotora y poner finalmente en la vía correcta el tren. Y también hay una notoria falla del liderazgo porque se distraen y nadie pone un orden para llevar armonía en la realización del trabajo (todo esto en el patio de maniobrasde AVR en Pennsylvania); En el patio de maniobras en otra de las terminales de la compañía ferroviaria a 80 km. de la anterior, se encuentran Frank y Will preparando su tren, y Will recibe una llamada, distrayéndose y Frank le indica que no se distraiga…
La escena tres, la falla total del equipo de trabajo en el patio de maniobras en Pennsylvania ya que el tren arranca sin tripulación y alquerer controlarlo todo se sale de control, activándose la máxima potencia de la locomotora y el tripulante por fallas, falta en la comunicación y también de liderazgo por parte del que le mandaba las instrucciones pierden el control del tren… mientras tanto en Mylesburg, Will y Frank están tomando la vía correspondiente pero no saben del error sucedido en el patio de maniobras de AVR. Hasta estemomento Frank sigue teniendo las riendas del tren siendo el líder indiscutible…
La escena 4 trata sobre que la controladora de trenes de AVR Cony, se entera de la falla e inmediatamente dicta las instrucciones de un plan para contrarrestarla que es enviar a una camioneta detrás del tren sobre las mismas vías para que lo alcance, sacar a otros trenes de esa vía y enviarlos a otras secundarias, avisaral corporativo y por último llamar a un experimentado soldador de vías Ned, quien va al punto de intersección que Cony le indica. Aquí claramente vemos un Liderazgo Situacional por parte de Cony…
La escena 5, es de trabajo en equipo por parte de Cony y una persona experta en el manejo de productos químicos, y esta le informa que tienen una contingencia y que no lo podrá atender. En ese sentidoCony usando sus habilidades para liderar el centro de mando en Fuller Pennsylvania, indica que se comuniquen con el consignatario de los vagones del 7 al 10, para saber que sustancias químicas se podrán encontrar en ellos. Mientras tanto en Stanton Will y Frank platican sobre sus vidas y Frank le comenta que tiene dos hijas y ya está apunto del retiro por su parte Will, comenta que tiene unarestricción para poder ver a su hijo y que tendría una audiencia esa mañana a la cual no podrá asistir, ellos siguen por su camino aún sin que nadie les informe del tren en su misma vía a toda velocidad…
Este capítulo seis, es donde Ned, liderado por Cony llega al punto donde presuntamente se encontraría con el tren y se dan cuenta que este ya no está en ese punto y que se dirige a toda velocidad haciaStanton, por su parte los autores de este incidente que el tren vaya sin conductor también llegan al punto que Ned y Cony habían pactado pero ninguno tiene suerte, ahora Cony tomó la decisión de avisar a las autoridades para que se comience un plan de emergencia, indica a los responsables que sigan al tren hasta llegar a una bifurcación e intentar subir al tren y controlarlo…
La escena siete,donde el ferrocarril 777 va a toda velocidad y frente a el sobre la misma vía, va otro convoy con niños que fueron a visitar la estación de trenes y van de paseo en uno de ellos, el tren hizo caso a la recomendación descrita por el controlador de trafico antes avisado por parte de Cony en el plan que ella emprendió, y salió de la vía principal en la primer bifurcación que tuvo y justo en ese momento...
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