Reporte Introduccion A La Estatica

Páginas: 7 (1546 palabras) Publicado: 28 de febrero de 2013
Objetivo
Dar a conocer conceptos básicos y elementos fundamentales para el entendimiento de lo que será la estática como tal

1º exposición: vectores
Los vectores son representaciones graficas de una magnitud física en el cual se considera el modulo o longitud, la dirección y el sentido.

Una magnitud física es aquello que puede ser medido, existen dos tipos de magnitudes físicas queson las escalares estas pueden ser representadas con solo un numero al contrario de estas están las vectoriales que debe ser especificada mediante el modulo, la dirección y el sentido.

Cuando se estudia un conjunto de vectores se le da el nombre de sistema de vectores y se clasifican en dos, los coplanares que es en el que se trataba en un plano dimensional y los no coplanares que son los quese trabaja en un plano tridimensional.
Vectores colineales: son aquellos que tienen una misma dirección pero puede que tengan un diferente sentido
Vectores concurrentes:
Son aquellos que trazados forman un ángulo
Vectores paralelos: son los que tienen la misma dirección
Clase de vectores
Vectores equipolentes: son aquellos que tienen el mismo modulo sentido y dirección.
Vector fijo:tienen el mismo sentido origen dirección y modulo
Vectores opuestas son los que tienen el mismo modulo dirección y diferente sentido
Vector unitario: Los vectores unitarios tienen de módulo, la unidad.
Para obtener un vector unitario, de la misma dirección y sentido que el vector dado se divide éste por su módulo
Vectores ortogonales:
Dos vectores son ortogonales o perpendiculares si suproducto escalar es cero.
Vectores ortonormales:
1. Son perpendiculares entre sí
2. Los dos vectores son unitarios
Vectores deslizantes: Son aquellos que pueden cambiar de posición a lo largo de su directriz.

Conclusión:
Los vectores son elementos fundamentales que nos ayudan a graficar distintas magnitudes, y de esta manera valorar y obtener resultados de medición de una forma más rápida yeficaz.

2º exposición: funciones trigonométricas
El origen de la palabra TRIGONOMETRÍA proviene del griego "trígonos" (triángulo) y "metros" (metria). Las Razones trigonométricas se definen comúnmente como el cociente entre dos lados de un triángulo rectángulo asociado a sus ángulos
El nombre de los lados de un triángulo rectángulo son:
La hipotenusa (h) es el lado opuesto al ángulorecto, o lado de mayor longitud del triángulo rectángulo.
El cateto opuesto (a) es el lado opuesto al ángulo.
El cateto adyacente (b) es el lado adyacente al ángulo.
* 1) El seno de un ángulo es la relación entre la longitud del cateto opuesto y la longitud de la hipotenusa:
*
* El valor de esta relación no depende del tamaño del triángulo rectángulo que elijamos, siempre que tengael mismo ángulo  , en cuyo caso se trata de triángulos semejantes.
* 2) El coseno de un ángulo es la relación entre la longitud del cateto adyacente y la longitud de la hipotenusa:
*
* 3) La tangente de un ángulo es la relación entre la longitud del cateto opuesto y la del adyacente:
*
* 4) La cotangente de un ángulo es la relación entre la longitud del cateto adyacente y ladel opuesto:
*
* 5) La secante de un ángulo es la relación entre la longitud de la hipotenusa y la longitud del cateto adyacente:
*
* 6) La cosecante de un ángulo es la relación entre la longitud de la hipotenusa y la longitud del cateto opuesto:
*

Conclusión: Estas funciones son muy útiles para poder calcular el modulo encontrar la dirección y sentido de un vector entreotras.
3º exposición: unidades de fuerza en el sistema internacional e ingles
* Sistema internacional de unidades: El Sistema Internacional de Unidades (SI), surgió de la necesidad de unificar y dar en la comunidad internacional. El Sistema Internacional se convirtió en un sistema que pudiera ser adoptado por todos los países en el campo de la ciencia, la tecnología, las relaciones...
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