Reporte y entrevista psicologica

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UNIVERSIDAD METROPOLITANA
DE MONTERREY

FACULTAD DE PSICOLOGIA
DIVISION SALUD

REPORTE PSICOLOGICO


NOMBRE
MATRICULA:
MATERIA: PRUEBAS DE EVALUACION PSICOLOGICA

MONTERREY NL. A 20 DE SEPTIEMBRE DEL 2010REPORTE DE EVALUACION PSICOLOGICA

I.DATOS GENERALES
NOMBRE: H. E. Q. A.
SEXO: MASCULINO
FECHA DE NACIMIENTO: 15 DE JULIO DEL 2000
EDAD: 10
ESCOLARIDAD: 5 DE PRIMARIA
RELIGION: CATOLICA
PERIODO DE EVALUACION: 13 DE SEPTIEMBRE DEL 2010
17 DE SEPTIEMBRE DEL 2010
EVALUADO POR:
NOMBRE DE LA MADRE:
EDAD: 32
ESTADOS CIVIL: CASADAOCUPACION: AMA DE CASA
NOMBRE DEL PADRE: H
EDAD.38
OCUPACION: OBRERO

II.MOTIVO DE CONSULTA
FINES PEDAGOGICOS

III. ANTECEDENTES
A) HISTORIA FAMILIAR
TIENE UNA BUENA RELACION CON EL GRUPO PRIMARIO.

B) HISTORIA DEL NIÑO
EL MENOR ES EL 2 HIJO DE 3 HERMANOS QUE CONFORMANLA FAMILIA, FUE PLANEADO Y TAMBIEN DESEADO POR SUS PADRES.
LA MADRE REFIERE QUE A LOS 3 MESES EL PADREVIAJO A EU EN BUSCA DE TRABAJO LO CUAL LE CAUSARON ALGUNOS PROBLEMAS EMOCIONALES.
NO SE PRESENTARON COMPLICACIONES DURANTE EL EMBARAZO.EL PARTO FUE NORMAL SIN NINGUN PROBLEMA.
FUE HASTA EL 6 MES QUE AL NIÑO LE DIO UNA SEVERA GRIPA POR LO CUAL EL DIAGNOSTICO FUE DE ASMA BRONQUIAL. SE LE DIO TRATAMIENTO CON SALBUTAMOL.
HECTOR EMPEZO A CAMINAR AL 1 AÑO Y TUVO CONTROL DE ESFINTER A LOS 2 AÑOS 6 MESES.HECTOR TUVO UN DESARROLLO RELATIVAMENTE NORMAL.
SE CONTINÚO CON EL TRATAMIENTO DURANTE LOS ULTIMOS 9 AÑOS CON LOS SIGUIENTES MEDICAMENTOS: TIUFILINA MONTE LUCAS Y LORATADINA.
ACTUAL MENTE ESTA DADO DE ALTA DESDE HACE 1 AÑO.

IV.PRUEBAS APLICADAS
* TEST FIGURA HUMANA DE KAREN MACHOVER REVISION KOPPITZ
* TEST GESTALTICO VISOMOTOR DE LAURETTA BENDER
* ESCALA DE INTELIGENCIA WESHLERWISC-IV DE DAVID WESHLER
* METODO DE PERCEPCION VISUAL FROSTIG DTUP-2 DE MARIANE FROSTIG
* TEST DIBUJO DE LA FAMILIA DE LOUIS CORMAN
* TES DE LA CASA-ARBOL-PERSONA http DE JHON BUCK

V. OBSERVACIONES
H ES UN NIÑO DE MEDIANA ESTATURA COMPARADO CON LOS NIÑOS DE SU EDAD, TEZ MORENA, CABELLO NEGRO,OJOS PEQUEÑOS Y OBSCUROS CON UNA COMPLEXION ROBUSTA.
EL EXAMINADO SE MOSTROCOOPERATIVO.
EN LAS SESIONES SE PRESENTABA ALGO SUCIO Y MAL VESTIDO.
EL MENOR LLEGABA TARDE A LAS HORAS ESTABLECIDAS.

VI.RESULTADOS OBTENIDOS
DFH
INDICADORES EMOCIONALES:
* BRAZOS ADHERIDOS AL CUERPO
INDICADORES ORGANICOS
* BRAZOS HORIZONTALES
PUNTAJE: 5 INTERPRETACION: CI 85 A 120.
BENDER
PUNTAJE: 5
1 INDICADOR DE PROBLEMAS DE ARITMETICA
1 INDICADOR DE L.C. ALTAMENTE SIGNIFICTIVAEDAD MADURACIONAL: 7-6 A 7-11
GRADO ESCOLAR MADURACIONAL: 2°

WISC IV
SUMA DE PUNRUAACIONES ESCALARES
* COMPRENSION VERBAL 21
* RAZONAMIENTO PERCEPTUAL 23
* MEMORIA DE TRABAJO 19
* VELOCIDAD DE PROCESAMIENTO 36

PUNTAJE NORMAL
| P. NORMAL | CI |
ESCALA VERBAL | 37 | 84 |
ESCALA DE EJECUCION |42 | 88 |
ESCALA TOTAL | 79 | 85 |

* PUNTAJE SIGNIFICATIVAMENTE ALTO/BAJO

FROSTIG
COMPUESTO | COCIENTES | PERCENTILES | EQUIVALENTE DE EDAD |
PERCEPCION VISUAL GRAL. | 80 | 40 | 10-5 |
PERCEPCION VISUAL CON RESPUESTA MOTRIZ REDUCIDA | 86 | 10 | 7-11 |
INTEGRACION VISOMOTORA | 64 | 7 | 8-6 |
PUNTUACIONES DE LOS COMPUESTOS.HTP
INDICADORES
CASA
PUERTA PEQUEÑA
VENTANAS CERRADAS
ARBOL
TIPO CERRADURA
PERSONA
REPRESENTACION DE PERSONA SIGNIFICATIVA EN ESTE CASO AL PADRE.

TEST DE LA FAMILIA
PLANO GRAFICO
* TRAZADO FUERTE
PLANO ESTRUCTURAS FORMALES
* UTILIZACION DE RECTAS Y LINEAS ANGULADAS
PLANO DEL CONTENIDO
* DESVALORIZACION DE LOS HERMANOS
* VALORIZACION DEL PADRE

VII....
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