Representaciones sociales de investigación que tienen los estudiantes de psicología de la universidad santiago de cali

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REPRESENTACIONES SOCIALES DE INVESTIGACIÓN QUE TIENEN LOS ESTUDIANTES DE PSICOLOGIA DE LA UNIVERSIDAD SANTIAGO DE CALI

EDUARDO ERNESTO CORCUERA MEJIA JAIME ANDRÉS ORDÓÑEZ VACCA

UNIVERSIDAD SANTIAGO DE CALI FACULTAD DE SALUD PROGRAMA DE PSICOLOGÍA 2008 1

REPRESENTACIONES SOCIALES DE INVESTIGACIÓN QUE TIENEN LOS ESTUDIANTES DE PSICOLOGIA DE LA UNIVERSIDAD SANTIAGO DE CALI

Trabajo degrado presentado como requisito parcial para optar el titulo de psicólogos

EDUARDO ERNESTO CORCUERA MEJIA JAIME ANDRÉS ORDÓÑEZ VACCA

Director: JACINTO AZCARATE SERRANO, PhD.

UNIVERSIDAD SANTIAGO DE CALI FACULTAD DE SALUD PROGRAMA DE PSICOLOGÍA 2008 2

INDICE Pags INTRODUCCION CAPITULO I MARCO CONCEPTUAL Origen y Justificación de la investigación Planteamiento y formulación del problemaObjetivos de la investigación CAPITULO II MARCO TEORICO Revisiones bibliográficas Conceptos teóricos Representaciones sociales Investigación Estudiante CAPITULO III MARCO CONTEXTUAL Reseña histórica Visión Misión Estructura Organizacional CAPITULO IV MARCO METODOLOGICO Fundamentos metodológicos 94 94 3 85 85 89 91 92 12 12 43 43 66 81 8 8 10 11 6

Perspectiva metodológica Tipo de estudioTécnica de análisis de datos MATRIZ CATEGORIAL DIMENSIÓN INFORMACIÓN DIMENSION AFECTIVA DIMENSIÓN INVESTIGACIÓN Población y muestra Técnica de recogida de información Programas de ordenador para el análisis Diseño de la investigación CAPITULO V ANALISIS DE DATOS Y RESULTADOS DE LA INVESTIGACION Características socio demográficas de los encuestados Edad: Genero general de la población Distribución defrecuencias para el semestre de los encuestados Análisis cualitativo de la entrevista Dimensión Campo de Representación Listado de palabras Dimensión información Perspectivas del estudiante: mirada del sujeto Perspectiva del estudiante: mirada del objeto Perspectiva del estudiante: mirada de la metodología

94 95 95 98 98 100 101 102 102 103 103

104 104 104 105 106 107 107 108 110 110 115 1164

Perspectiva del estudiante: mirada frente a la finalidad Dimisión actitud

119 120

CAPITULO V DISCUSION CAPITULO VI CONCLUSIONES CAPITULO VII LIMITACIONES E IMPLICACIONES BIBLIOGRAFÍA ANEXOS Encuesta socio demográfica Guión de entrevista Tablas de respuestas agrupadas de los ítems Tablas por categorías 133 135 147 147 148 150 158 129 122

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INTRODUCCION

La presenteinvestigación se realiza a partir del interés de identificar y conocer los diferentes conceptos, ideas y pensamientos que tienen los estudiantes del programa de psicología acerca de la investigación, este tema se escogió debido a que en la actualidad la investigación es un proceso en donde se da respuesta al terma tratado, permite realizar estudios a nivel grupal, que miden características particulares. Elproceso investigativo permitió indagar y explorar los fenómenos que son trascendentales y que ayudaron al investigador agregar las características e importancia que este tiene dentro de una sociedad o grupo.

En base a esta inquietud se tomo como referencia fundamentos teóricos de varios autores que hablan de los términos que guían la investigación como son: Representación Social,Características, Dimensiones, Investigación y Estudiante. Además se tomo como punto de referencia la temática de investigación hecha con docentes universitarios.

Para este tema de investigación se trabajo con estudiantes de la Universidad Santiago de Cali, la cual esta ubicada en la misma ciudad, con una muestra representativa de 17 sujetos entre hombres y mujeres, seleccionados entre los diferentessemestres que tiene el programa de psicología.

Para dicha investigación con los estudiantes universitarios del programa de psicología se utilizaron instrumentos como lo son la entrevista estructurada, registradas

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en grabadora, todo esto proceso fue fundamental para conocer el significado que tienen estos jóvenes universitarios acerca del concepto de investigación.

En este sentido la...
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