Representación Día de la Bandera

ACTO CIVICO ESPECIAL DE 2° “A”
24 DE FEBRERO
DIA DE LA BANDERA



MAESTRO DE CEREMONIAS 1:
Buenos días. Bienvenidos a la ceremonia que el grupo de 2° “A” ha preparado para festejar el Día dela Bandera.
Recibamos a nuestra Bandera con respeto.
Saludar ¡ya!
(Hace el recorrido la escolta).
Firmes ¡ya!
Entonemos el Himno Nacional.
(Se canta el Himno Nacional).


MAESTRO DECEREMONIAS 2:
Realicemos la promesa a la Bandera.
Posición de juramento ¡ya!
Te dejo Bandera mía
que alegre voy a empezar
desde lo alto tú me miras
cómo voy a trabajar.
Mis juegos y mis trabajos
telos voy a dedicar
con ellos se forman hombres
que por ti sabrán luchar.
Firmes ¡ya!
Despidamos a la Bandera con respeto.
Saludar ¡ya!
(Se retira la Bandera).
Firmes ¡ya!



HIJA:
¡Papá! ¡Hoyfestejamos el día de la Bandera!
PAPÁ:
¡Sí, hija! Iremos a la plaza principal a ver el desfile.
HIJA:
¿Para qué hacen un desfile?
MAMÁ:
Para que conozcamos las diferentes banderas que ha tenidonuestro país.
HIJA:
¡Qué interesante! ¡Vámonos ya!


NIÑO QUE LLEVA BANDERA 1:
Esta es la Bandera de Hidalgo.
HIDALGO:
Al inicio de la independencia tomé este lienzo con la Virgen deGuadalupe y lo convertí en la Bandera del Ejército Insurgente.


NIÑO QUE LLEVA BANDERA 2:
Esta es la Bandera de Morelos.
MORELOS:
Después de morir Hidalgo, tomé este estandarte, donde por primera vezse usó el águila y el nopal.






NIÑO QUE LLEVA BANDERA 3:
Esta es la Bandera Trigarante.
SASTRE:
Soy un sastre, y por orden de Iturbide hice esta bandera. El color blanco representa lareligión católica; el verde, la independencia; y el rojo, la unión de los mexicanos.


NIÑA QUE LLEVA BANDERA 4:
Esta es la Bandera de Iturbide.
ITURBIDE:
Cuando fui emperador, México tuvo estabandera. El águila simboliza la leyenda de la fundación de Tenochtitlán y la corona, el imperio naciente.


NIÑO QUE LLEVA BANDERA 5:
Esta es la Bandera del Batallón de San Blas.
JUAN ESCUTIA:
Es...