Republica Liberal en adelante
Páginas: 8 (1959 palabras)
Publicado: 3 de agosto de 2015
El surgimiento de los partidos
políticos.
Debido a
Partido
Liberal
Partido
Conservador
Cuestión del
sacristán
Partido
Conservador
Ultramontano
Partido
Liberal
Se produce
Partido
Radical (1863)
Rechaza la
fusión, se
separa del
Partido Liberal
Fusión
Liberal-Conservadora
Partido
Nacional
Montt-Varista
Pasa a ser la
fuerza
mayoritaria
Se separa de los
conservadores, se
mantiene comopartidario de Montt
República Liberal (18611891)
1871
1861 José Joaquín Pérez
1876
Federico
Errázuriz Zañartu
1881
Aníbal Pinto
Domingo
Santa María
1886 José
Manuel
Balmaceda
1891
Guerra del Pacífico
1879-1883
Pérez
asume la
presidencia
Guerra civil,
Muerte de Balmaceda.
Reformas
constitucionales
Finaliza
ocupación de la
Araucanía
1883
Leyes laicas (18831884)
. Matrimonio civil
. Cementerioslaicos.
. Registro civil
Liberalismo
Se desarrolla en Chile desde inicios de la
Independencia.
Ideales políticos: ordenamiento regulado por
una Constitución Política, que estableciera la
separación de los poderes del Estado, la
instauración de la soberanía popular, para
consagrar amplias libertades y asegurar los
derechos políticos de los ciudadanos.
Plantean y defienden el desarrollo delas
condiciones materiales y sobretodo
culturales dela sociedad.
1.- 1844, Francisco Bilbao “Sociabilidad Chilena”, critica el orden político, social y
cultural existente.
2.- José Victorino Lastarria: desarrollo una visión crítica de la herencia española y
del autoritarismo conservador. Forma parte del movimiento intelectual de 1842.
3.- 1842: Sociedad Literaria : Bilbao, Lastarria, ManuelAntonio Matta, Aníbal Pinto
y Salvador Sanfuentes.
4.- 1845: Jóvenes liberales forman la Sociedad Demócrata, critica al gobierno.
5.- 1849: Club de la Reforma, primera forma de organización política chilena de
carácter moderno.
6.- 1850: Sociedad de la Igualdad, formada por Francisco Bilbao y Santiago Arcos.
Participan jóvenes reformistas y artesanos, quieren cambio radicales como la
separación de laIglesia del Estado y el sufragio universal.
El pensamiento liberal
respecto al desarrollo
educacional.
1.- A través de un sistema público no- religioso o laico de
enseñanza, inspirado en las ideas racionalistas, es posible
alcanzar el progreso.
2.- La educación, un instrumento fundamental para el
desarrollo económico, social y cultural.
3.- El Estado debía asumir un rol preponderante enrelación con la oferta , calidad y administración de la
educación. Surge así el concepto de Estado docente
(Estado principal sostenedor del sistema educacional).
Artículo 153 de la Constitución de 1833
“La educación pública es una atención
preferente del Gobierno. El Congreso
formará un plan general de educación
nacional y el ministro del despacho
respectivo le dará cuenta anualmente
del estado deella en toda la
República”
De esta manera, el Estado asumió las funciones de
administrar y supervisar la educación, que antes
estaban principalmente en manos de la Iglesia.
El Partido
Radical
Creado en 1863 por un grupo
de liberales, dirigidos por
Manuel Antonio Matta, que
se opusieron a la fusión con
los conservadores.
Defendió como objetivos
políticos el republicanismo, la
reforma de laConstitución de
1833, la enseñanza laica, la
libertad electoral y de opinión,
y la descentralización
administrativa.
Partido Demócrata.
En 1887, surge bajo el liderazgo de
Malaquías Concha. Fue el primer
partido político que planteó la
libertad política, económica y
social de los obreros y del
artesanado.
Logias masónicas:
1850 se crean en varias
ciudades del país.
1862 se funda en Valparaíso laGran Logia de Chile.
Durante la llamada “República liberal” se
producen varios procesos paralelos:
- Una serie de reformas constitucionales que
apuntan al equilibrio entre los poderes
legislativo y ejecutivo.
-Una creciente secularización de la
instituciones del Estado, lo que se traduce en
un enfrentamiento constante entre la Iglesia y
el Estado, y entre los liberales (y radicales)...
políticos.
Debido a
Partido
Liberal
Partido
Conservador
Cuestión del
sacristán
Partido
Conservador
Ultramontano
Partido
Liberal
Se produce
Partido
Radical (1863)
Rechaza la
fusión, se
separa del
Partido Liberal
Fusión
Liberal-Conservadora
Partido
Nacional
Montt-Varista
Pasa a ser la
fuerza
mayoritaria
Se separa de los
conservadores, se
mantiene comopartidario de Montt
República Liberal (18611891)
1871
1861 José Joaquín Pérez
1876
Federico
Errázuriz Zañartu
1881
Aníbal Pinto
Domingo
Santa María
1886 José
Manuel
Balmaceda
1891
Guerra del Pacífico
1879-1883
Pérez
asume la
presidencia
Guerra civil,
Muerte de Balmaceda.
Reformas
constitucionales
Finaliza
ocupación de la
Araucanía
1883
Leyes laicas (18831884)
. Matrimonio civil
. Cementerioslaicos.
. Registro civil
Liberalismo
Se desarrolla en Chile desde inicios de la
Independencia.
Ideales políticos: ordenamiento regulado por
una Constitución Política, que estableciera la
separación de los poderes del Estado, la
instauración de la soberanía popular, para
consagrar amplias libertades y asegurar los
derechos políticos de los ciudadanos.
Plantean y defienden el desarrollo delas
condiciones materiales y sobretodo
culturales dela sociedad.
1.- 1844, Francisco Bilbao “Sociabilidad Chilena”, critica el orden político, social y
cultural existente.
2.- José Victorino Lastarria: desarrollo una visión crítica de la herencia española y
del autoritarismo conservador. Forma parte del movimiento intelectual de 1842.
3.- 1842: Sociedad Literaria : Bilbao, Lastarria, ManuelAntonio Matta, Aníbal Pinto
y Salvador Sanfuentes.
4.- 1845: Jóvenes liberales forman la Sociedad Demócrata, critica al gobierno.
5.- 1849: Club de la Reforma, primera forma de organización política chilena de
carácter moderno.
6.- 1850: Sociedad de la Igualdad, formada por Francisco Bilbao y Santiago Arcos.
Participan jóvenes reformistas y artesanos, quieren cambio radicales como la
separación de laIglesia del Estado y el sufragio universal.
El pensamiento liberal
respecto al desarrollo
educacional.
1.- A través de un sistema público no- religioso o laico de
enseñanza, inspirado en las ideas racionalistas, es posible
alcanzar el progreso.
2.- La educación, un instrumento fundamental para el
desarrollo económico, social y cultural.
3.- El Estado debía asumir un rol preponderante enrelación con la oferta , calidad y administración de la
educación. Surge así el concepto de Estado docente
(Estado principal sostenedor del sistema educacional).
Artículo 153 de la Constitución de 1833
“La educación pública es una atención
preferente del Gobierno. El Congreso
formará un plan general de educación
nacional y el ministro del despacho
respectivo le dará cuenta anualmente
del estado deella en toda la
República”
De esta manera, el Estado asumió las funciones de
administrar y supervisar la educación, que antes
estaban principalmente en manos de la Iglesia.
El Partido
Radical
Creado en 1863 por un grupo
de liberales, dirigidos por
Manuel Antonio Matta, que
se opusieron a la fusión con
los conservadores.
Defendió como objetivos
políticos el republicanismo, la
reforma de laConstitución de
1833, la enseñanza laica, la
libertad electoral y de opinión,
y la descentralización
administrativa.
Partido Demócrata.
En 1887, surge bajo el liderazgo de
Malaquías Concha. Fue el primer
partido político que planteó la
libertad política, económica y
social de los obreros y del
artesanado.
Logias masónicas:
1850 se crean en varias
ciudades del país.
1862 se funda en Valparaíso laGran Logia de Chile.
Durante la llamada “República liberal” se
producen varios procesos paralelos:
- Una serie de reformas constitucionales que
apuntan al equilibrio entre los poderes
legislativo y ejecutivo.
-Una creciente secularización de la
instituciones del Estado, lo que se traduce en
un enfrentamiento constante entre la Iglesia y
el Estado, y entre los liberales (y radicales)...
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