Republica romana

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO FACULTAD DE CONTADURIA Y ADMINISTRACION LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN.

ANALISIS DE LOS INDICADORES ESTADISTICOS (DESCRIPTIVOS), OBTENIDOS MEDIANTE DEL USO DE LAS APLICACIONES DE EXCEL O DEL CALCULO MEDIANTE MODELOS MATEMATICOS.

De acuerdo al contenido de la asignatura de Estadística I, se analizaron y calcularon los estadísticos descriptivos, mismosque nos ayudan a analizar el comportamiento de un fenómeno; para los fines académicos de la licenciatura en administración, nos puede servir para analizar aspectos de ingresos presentados en un periodo, los gastos realizados, las ventas obtenidas, las unidades producidas, el comportamiento de créditos, de morosidad, de rotación de personal, etc. Es por ese motivo, que se recomienda que cualquierprofesionista, desarrolle las habilidades necesarias para hacer el uso de este tipo de indicadores, en los análisis que realice, siempre y cuando se tenga la información necesaria al alcance. Los indicadores son: • • • • • • • • • • • • • • • • Media Error típico Mediana Moda Desviación estándar Varianza de la muestra Curtosis Coeficiente de asimetría Rango Máximo Mínimo Suma Cuenta Mayor (1) Menor(1) Nivel de Confianza del 95%

Es importante mencionar que cada analista debe de adicionar su punto de vista en cada uno de los análisis de cada indicador, por lo que a continuación, se explica en forma general el significado de cada uno. MEDIA: La cantidad que se obtiene de este indicador, “nos representa los rendimientos o el valor promedio analizado en cierto periodo”, por ejemplo: “Elvalor promedio de ventas registrados en los tres últimos años de la empresa X, asciende a un total de XXXX” “Los gastos promedio registrados en los últimos 12 meses de la empresa X, tienen un monto de XX”, etc.

DERECHOS RESERVADOS, SEPTIEMBRE DEL 2010

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO FACULTAD DE CONTADURIA Y ADMINISTRACION LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN. ERROR TIPICO: Establece loslimites probables que pueden estar alejados de los valores promedios anteriores, puede representar una perdida dependiendo del fenómeno que se está analizando. Si este valor es más grande que el de la desviación, se dice que no hay homogeneidad ni congruencia entre los datos analizados, queriendo decir, que puedan ser ficticios o falsificados. Por ejemplo: “La empresa X registra una diferenciaaproximada de XX con respecto a los valores promedios registrados en el periodo X (indicar el año), derivado de la dispersión de los datos registrados durante el periodo XX (indicar si es diario, semanal, mensual, semestral, trimestral o bimestral)”. MEDIANA: El valor obtenido en este indicador, nos representa el punto de partida a un 50% por arriba o por abajo, de los datos que se estén analizando, porejemplo “De los valores analizados de la empresa XX, aproximadamente la mitad de los datos analizados (indicar en preciso cual es el estudio) se encuentran por encima de la cantidad XX y la otra mitad por debajo” MODA: Es el valor que ocasionalmente se presenta entre los periodos analizados del estudio, por lo que una interpretación podría ser la siguiente: “La empresa XX, presenta una estabilidado continuidad en su operación, ya que registra la misma cantidad de XX durante los periodos analizados”.

DESVIACION ESTANDAR: Esta cantidad representa que tan alejado se está de los valores promedio, analizados desde el punto de vista individual, ya que este indicador también representa la dispersión de los datos existentes. Por ejemplo: “De los datos analizados de la empresa XX, se encontróque aproximadamente hay una diferencia o dispersión entre cada uno de los datos de XX”.

VARIANZA DE LA MUESTRA: Representa en términos cuadráticos el valor de la desviación, por lo que este indicador no se interpreta. CURTOSIS: El valor obtenido representa que tan dispersos y alejados de la media están los valores, no confundir con el erro típico o con la desviación estándar, ya que este valor...
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