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1. Define qué es una magnitud escalar y menciona tres ejemplos.
Cantidad que solo tiene magnitud, ej. Distancia, tiempo & rapidez
2. Define qué es una cantidad vectorial y nombra tres ejemplos de ella. Cantidad que tiene magnitud, dirección & sentido, ejemplo, desplazamiento 15m. al Sur, velocidad 15m/s al N aceleración 20m/s” al E.
3.Explica qué es un vector y cuáles son sus características. Un vector es todo segmento de recta dirigido en el espacio. Cada vector posee unas características que son: Origen, módulo, dirección & sentido
4. Dibuja dos vectores que tengan la misma dirección, pero diferente sentido.
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5. Defina y representa de manera gráfica vectores coplanares y vectores no coplanares.
Los vectores coplanares son los que estan en un mismo plano, si solo tienes un par de vectores entonces siempre serán coplanares, si tienes más de dos vectores, cualquier vector puede verse como la suma de multiplos de cualquier otro par no colineal.
6. Explica qué es un sistema de vectoresconcurrentes y ejemplifica.
Se dice que dos vectores son concurrentes cuando tienen el mismo punto de aplicación.
Imagina dos fuerzas aplicadas a un mismo punto.
En estos casos descompones todos los vectores en el eje “x” e y sumas todos los “x”, sumas todos los “y” y con los resultados calculas el vector resultante

7. ¿Cómo se define la resultante de un sistema de vectores y como la equilibrarte?Si sobre un cuerpo actúan varias fuerzas se pueden sumar las mismas de forma vectorial obteniendo una fuerza resultante
Se llama fuerza equilibrante a una fuerza con mismo módulo y dirección que la resultante (en caso de que sea distinta de cero) pero de sentido contrario.

8. Determina si las siguientes mediciones son escalares o vectoriales:
a) A un escritorio se le aplica una fuerza de120 N a 35o. Vectorial
b) Para entrenarse un atleta de pista recorre 15 Km cada mañana. Escalar
c) El odómetro de una camioneta marca en un momento 75600 km y un rato después marca 75890 Km. Escalar
d) Una avioneta viaja 950 Km con rumbo al Noreste. Vectorial
e) El viaje de la Cuidad de Monterrey a la ciudad de Aguascalientes se realiza en 7 Horas. Escalar
f) Para llegar a la ciudad de Laredohay que desplazarse 357 Km al Norte de la ciudad de Monterrey. Vectorial

9. Condiciones para que el vector resultante de la suma de dos vectores sea igual a cero.
Deben tener la misma magnitud.

10. Condiciones para que el vector resultante de la suma de dos vectores sea máximo.
Deben de tener cantidades distintas

11. ¿Cuál será el valor del vector resultante de un objeto que sedesplaza a 54 metros hacia el Norte y después cambia de dirección moviéndose 65 metros al Sur?

119 metros

12. ¿Cuál será el valor de la resultante entre dos fuerzas F1 = 85 N y F2 = 120 N actuando sobre un mismo cuerpo en la misma dirección y sentido contrario.
F1=85N a 45°=60.10N + f2=120N a 45°= 84.85N f1+f2= 140.95

13. ¿Cuál será el valor de la resultante entre dos fuerzas F1 = 115 N yF2 = 90 N actuando sobre un mismo cuerpo en la misma dirección y sentido.
F1=115N a 60°=57.5N + f2=90N a 60° =45N f1+f2=102.5

14. Mencione los dos tipos de métodos utilizados para efectuar una Suma de vectores.
Método del triangulo & método de las componentes.

15. Explique brevemente en qué consiste y qué herramientas utiliza el método gráfico para suma de vectores y cuáles son losmétodos utilizados con esta técnica.
Los métodos son dos, método del triangulo & método del paralelogramo.

16. Explique brevemente en qué consiste el método analítico para suma de vectores y cuáles son los métodos utilizados con esta técnica.
Resolver suma de vectores por los métodos analíticos del triangulo y el de las componentes rectangulares. Sus métodos son el método del...
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