Reseña historica de la educación en venezuela. 1850-2009

Reseña Histórica del Sistema Educativo venezolano.

Para entender mejor la manera en como la educación fue evolucionando vamos a separar la historia en cinco (5) etapas que van desde 1850 hastala actualidad y dentro de cada etapa señalaremos los periodos presidenciales que lo conforman.

Primera Etapa 1850-1900.

Los periodos presidenciales que conforman esta primera etapa son:
• JoséGregorio Monagas. (1851-1855)
• José Tadeo Monagas (segundo periodo 1855-1858)
• Julián Castro (1858-1859)
• Manuel Felipe Tovar (1859-1861)
• José Antonio Páez (1861-1863)
• Juan CrisóstomoFalcón (1863-1868)
• Guillermo Tell Villegas (1868-1869)
• José Ruperto Monagas (1869-1870)
• Guillermo Tell Villegas (1870-1870)
• Antonio Guzmán Blanco (1870-1877)
• Francisco Linarez Alcántara(1877-1878)
• José Gregorio Valera (1878-1879)
• Antonio Guzmán Blanco (1879-1884)
• Joaquín Crespo (1884-1886)
• Antonio Guzmán Blanco (1886-1887)
• Hermógenes López (1887-1888)
• Juan PabloRojas Paúl (1888-1890)
• Raimundo Andueza Palacios (1890-1892)
• Joaquín Crespo (1892-1894)
• Ignacio Andrade (1898-1899)

La Educación venezolana ya venía sufriendo desde antes debido aldescuido total en que se encontraba; para este periodo la realidad no cambia mucho, la mayoría de los gobiernos son netamente autoritarios y corruptos y no les interesaba el tema educativo.

Duranteel Gobierno de Juan Crisóstomo Falcón en el año 1863 dice que la libertad de instrucción no exonera la autorización de establecer la educación primaria y darle protección a la secundaria, es decir, queel estado tiene la obligación de contribuir en todos los niveles de la educación, sin embargo, durante los años 1859 – 1869 no se evidencian avances en materia educativa.

Luego de esto elavance más significativo en esta materia es el Decreto de Instrucción Pública, Gratuita y Obligatoria que fue promulgado bajo el gobierno de Guzmán Blanco el 27 de junio de 1870, este decreto estaba...
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