Residuos solidos

Páginas: 3 (663 palabras) Publicado: 5 de junio de 2010
Universidad de Pamplona
Facultad de Ingenierías y Arquitectura
Guía del estudiante para Programación II – Segundo Semestre de 2008-------------------------------------------------------------------------------------------------------------

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Programación 2 Objetivos Desarrollar habilidades en la definición y utilización de estructuras estáticas de datos, como mecanismo de programaciónpara la manipulación de grandes volúmenes de información. Utilizar un lenguaje de programación que permita la definición de las estructuras de datos estáticas tales como Arreglos (vectores y matrices),registros y vectores de registros. Contenidos 1. Introducción 1.1. La programación imperativa 1.2. Estructuras de control (repaso de conceptos) 1.3. Estructuras de datos estáticas(Conceptualización)1.3.1. Arreglos (Unidimensionales o vectores, bidimensionales o matrices, multidimensionales) 1.3.2. Registros 1.3.3. Combinación de estructuras (Arreglos de registros) 1.4. Estructuras dinámicas dedatos (conceptualización de listas, árboles, grafos) 1.5. Programación modular (la función como fundamento de la programación modular) 2. Estructuras de datos estáticas 2.1. Arreglos 2.1.1. ArreglosUnidimensionales o Vectores 2.1.1.1. Conceptualización 2.1.1.2. Definición de vectores en un lenguaje de programación 2.1.1.3. Captura, almacenamiento, recorridos y procesamiento de datos en vectores2.1.1.4. Paso de vectores como parámetros a una función 2.1.1.5. Aplicación del concepto en la resolución de problemas 2.1.2. Cadenas de caracteres (String) 2.1.2.1. Las cadenas de caracteres como uncaso particular de los vectores 2.1.2.2. Captura y almacenamiento de caracteres y de cadenas 2.1.2.3. Manipulación de vectores de caracteres (cadenas) 2.1.2.4. Funciones predefinidas para la manipulaciónde cadenas de caracteres 2.1.2.5. Aplicación del concepto en la resolución de problemas 2.2. Arreglos bidimensionales o Matrices 2.2.1. Conceptualización 2.2.2. Definición de Matrices en un...
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