Resistencia de los jóvenes al servicio militar obligatorio en el paraguay.
Páginas: 33 (8102 palabras)
Publicado: 20 de septiembre de 2010
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UNIVERSIDAD NACIONAL DE ASUNCIÓN
Facultad de Derecho y Ciencias Sociales
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES Y CIENCIAS POLÍTICAS
“La resistencia de los jóvenes al Servicio Militar Obligatorio en el Paraguay”
Introducción a la Sociología
Encargada de Cátedra: Ilda Mayeregger
Auxiliares de Cátedra:
Omar Rachid - Mario A. Patiño G.
Alumnos:
Francisco Samaniego –Santiago Sandoval
1er Semestre
Asunción – 2010
Índice
Introducción……………………………………………………………………………………………………..1
El Problema de la Investigación………………………………………………………………………..2
Marco Teórico………………………………………………………………………………………………….3
La mortificación del yo……………………………………………………………………………………..5
El servicio militar como expresión del poder disciplinante……………………………….7
Lamasculinidad……………………………………………………………………………………………….9
Primera concepción del joven respecto al servicio militar………………………………10
Concepción de la familia respecto al servicio militar……………………………….……..12
La experiencia del servicio militar…………………………………………………………………..13
Los efectos psicológicos del servicio militar…………………………………………………….17
El valor simbólico y real de la Baja…………………………………………………………………..18Conclusión……………………………………………………………………………………………………….19
Bibliografía………………………………………………………………………………………………………20
Anexos……………………………………………………………………………………………………….…….21
Introducción:
La presente investigación surge a raíz de la notable ausencia por parte de los jóvenes en el cumplimiento del Servicio Militar Obligatorio que rige hasta sus días en el Paraguay. Esta llamativa resistencia por parte de la población joven hacia la formación militar en el país no es nadanuevo, y es un rechazo que año tras año va en aumento, alertando -a quienes compete sobre este rubro, y también a quienes no- la falta de un análisis sobre el origen mismo de éste fenómeno.
El análisis que hace este trabajo, es en base a una recopilación de relatos de ex soldados, soldados actuales, padres y madres de éstos y amigos personales de los mismos soldados y ex soldados.
Dentro deeste trabajo se entrará a detallar a la institución militar como tal, también se encontrarán las experiencias por las que el nuevo recluta debe atravesar desde que éste se encuentra inserto en la institución militar, hasta su reinserción a la sociedad como civil, la influencia que ésta experiencia infunde al recluta, los efectos psicológicos que percibe el recluta y la relación que el ejércitoguarda con la Constitución Nacional de 1992.
Cabe mencionar que hasta la fecha, la institución militar a pesar de haberse abierto mayormente en comparación a otros tiempos pasados (esto gracias a la lucha por los Derechos Humanos, la libertad de expresión, la prensa libre, etc.), aún ésta institución -como casi todas las instituciones totalitarias- permanece parcialmente hermética en lo que serefiere a sus mecanismos de funcionamiento, la aplicación de sus objetivos, etc. manteniendo a la sociedad en desconocimiento y desinformada sobre lo que en realidad sucede dentro del ejército, lo cual permite que éstas continúen con sus objetivos trazados sin la presencia de obstáculos en sus caminos, evitando de tal manera el control que pudiera realizarse a dicha institución por parte de personasextrañas a la institución (la sociedad civil, ONG´s, etc.), y manteniendo en completa ignorancia a quienes vendrían a ser sus víctimas (los reclutas).
Es por ello que un tema como éste se merece la debida importancia por parte de la sociedad entera, puesto que el Servicio Militar Obligatorio está enmarcado como obligación (valga la redundancia) por parte del ciudadano paraguayo con contadasexcepciones, y de una u otra forma, termina afectándonos a todos.
El Problema de la Investigación:
Como ya mencionábamos en la Introducción del trabajo, ésta investigación surge como una posible respuesta a la siguiente interrogante:
“¿Por qué la resistencia de los jóvenes al Servicio Militar Obligatorio en el Paraguay?”
Y...
UNIVERSIDAD NACIONAL DE ASUNCIÓN
Facultad de Derecho y Ciencias Sociales
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES Y CIENCIAS POLÍTICAS
“La resistencia de los jóvenes al Servicio Militar Obligatorio en el Paraguay”
Introducción a la Sociología
Encargada de Cátedra: Ilda Mayeregger
Auxiliares de Cátedra:
Omar Rachid - Mario A. Patiño G.
Alumnos:
Francisco Samaniego –Santiago Sandoval
1er Semestre
Asunción – 2010
Índice
Introducción……………………………………………………………………………………………………..1
El Problema de la Investigación………………………………………………………………………..2
Marco Teórico………………………………………………………………………………………………….3
La mortificación del yo……………………………………………………………………………………..5
El servicio militar como expresión del poder disciplinante……………………………….7
Lamasculinidad……………………………………………………………………………………………….9
Primera concepción del joven respecto al servicio militar………………………………10
Concepción de la familia respecto al servicio militar……………………………….……..12
La experiencia del servicio militar…………………………………………………………………..13
Los efectos psicológicos del servicio militar…………………………………………………….17
El valor simbólico y real de la Baja…………………………………………………………………..18Conclusión……………………………………………………………………………………………………….19
Bibliografía………………………………………………………………………………………………………20
Anexos……………………………………………………………………………………………………….…….21
Introducción:
La presente investigación surge a raíz de la notable ausencia por parte de los jóvenes en el cumplimiento del Servicio Militar Obligatorio que rige hasta sus días en el Paraguay. Esta llamativa resistencia por parte de la población joven hacia la formación militar en el país no es nadanuevo, y es un rechazo que año tras año va en aumento, alertando -a quienes compete sobre este rubro, y también a quienes no- la falta de un análisis sobre el origen mismo de éste fenómeno.
El análisis que hace este trabajo, es en base a una recopilación de relatos de ex soldados, soldados actuales, padres y madres de éstos y amigos personales de los mismos soldados y ex soldados.
Dentro deeste trabajo se entrará a detallar a la institución militar como tal, también se encontrarán las experiencias por las que el nuevo recluta debe atravesar desde que éste se encuentra inserto en la institución militar, hasta su reinserción a la sociedad como civil, la influencia que ésta experiencia infunde al recluta, los efectos psicológicos que percibe el recluta y la relación que el ejércitoguarda con la Constitución Nacional de 1992.
Cabe mencionar que hasta la fecha, la institución militar a pesar de haberse abierto mayormente en comparación a otros tiempos pasados (esto gracias a la lucha por los Derechos Humanos, la libertad de expresión, la prensa libre, etc.), aún ésta institución -como casi todas las instituciones totalitarias- permanece parcialmente hermética en lo que serefiere a sus mecanismos de funcionamiento, la aplicación de sus objetivos, etc. manteniendo a la sociedad en desconocimiento y desinformada sobre lo que en realidad sucede dentro del ejército, lo cual permite que éstas continúen con sus objetivos trazados sin la presencia de obstáculos en sus caminos, evitando de tal manera el control que pudiera realizarse a dicha institución por parte de personasextrañas a la institución (la sociedad civil, ONG´s, etc.), y manteniendo en completa ignorancia a quienes vendrían a ser sus víctimas (los reclutas).
Es por ello que un tema como éste se merece la debida importancia por parte de la sociedad entera, puesto que el Servicio Militar Obligatorio está enmarcado como obligación (valga la redundancia) por parte del ciudadano paraguayo con contadasexcepciones, y de una u otra forma, termina afectándonos a todos.
El Problema de la Investigación:
Como ya mencionábamos en la Introducción del trabajo, ésta investigación surge como una posible respuesta a la siguiente interrogante:
“¿Por qué la resistencia de los jóvenes al Servicio Militar Obligatorio en el Paraguay?”
Y...
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