REGISTRO DE REACTIVOS ENLACE 2009
Secretaría de Educación
UPECE / Subdirección de Evaluación Primer Grado Secundaria "ESPAÑOL"

No. de Grado de reactivo dificultad 1 Bajo

Competencia Obtener yorganizar información Obtener y organizar información Obtener y organizar información Obtener y organizar información Obtener y organizar información

Propósito Dados los propósitos y el tema deuna investigación determinará aquellas que resulten pertinentes para satisfacer los propósitos de la investigación a desarrollar. Dada una serie de textos de carácter informativo, discriminará aquel queresulte pertinente para satisfacer los requerimientos de información que demanda un tema de investigación (preguntas planteadas anteriormente) A partir del análisis de los componentes gráficos dediversos textos, identificará los que sean pertinentes a los propósitos de una investigación. investigación Dado un texto informativo, identificará las ideas relevantes que dan respuesta a las preguntasplanteadas para el desarrollo de una investigación. A partir de un texto informativo propuesto, asociará oraciones temáticas o definiciones con las explicaciones o ejemplos que amplían las ideasexpuestas por el autor, tomando como referencia los propósitos de una investigación.

Respuesta correcta D

2

Bajo

B

3

Bajo

D

4

Bajo

D

5

Medio

C

6

Bajo

7Medio

8

Medio

9

Alto

10

Medio

11

Medio

30

Alto

31

Bajo

32

Alto

33

Medio

34

Alto

35

Alto

36 37 38

Alto

Dados dos planteamientoscontradictorias entre sí para algunas de las interrogantes formuladas al inicio de una investigación, discriminará información en un texto propuesto que apoye pertinentemente una de las interpretaciones. Apartir de un texto informativo propuesto, discriminará diversos puntos de vista Obtener y organizar expresados explícitamente, en relación con las preguntas que orientan el información desarrollo de... [continua]

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