RESULTADO DIAGNOSTICO










RESULTADO DE LA
DIAGNOSIS





5O GRADO SECCIÓN "B"



MATRICULA: 14 H 16 V

TOTAL: 30


AÑO ESCOLAR 2015-2016
DOCENTE: PROFE. ROBERTO MONSALVE.





En las primeras semanas del mes deSeptiembre del año 2015 se realizó la diagnosis para constatar las fortalezas y debilidades de los y las estudiantes.
Esta diagnosis se realizó con los y las estudiantes del 5o grado sección "B" en elambiente de aprendizaje "Cristóbal Mendoza" con una matrícula de 14 hembras y 16 varones para un total de 30 estudiantes cuyas edades están comprendidas entre 9 y 11 años.
Algunos estudiantespresentan potencialidades en lectura fluida y comprensión, valores, producciones artísticas, relaciones interpersonales, en el área cultural (danza) y en el desarrollo del pensamiento lógico matemático.
Elgrupo familiar de los y las estudiantes presenta un nivel socioeconómico satisfactorio.
De acuerdo al mobiliario existente en el salón de clases este consta de: un escritorio, 1 silla de oficina, trescarteleras, 9 lámparas, 30 sillas, 30 mesas y 1 estante pequeño.
RESULTADOS DE LA DIAGNOSIS
En lectura; 16 estudiantes (7 varones y 9 hembras) la realizan con fluidez (de acuerdo a su nivel)
Conrespecto al cálculo matemático; 23 estudiantes (11 varones y 12 hembras) realizan bien multiplicaciones y 16 (5 varones y 11 hembras) efectúan con buen resultado divisiones.
En relación a Historia deVenezuela; los estudiantes en su mayoría reconocen los Símbolos Patrios de Venezuela, recuerdan fechas históricas de Venezuela y nombran personajes ilustres.
Los y las estudiantes acatan normas deconvivencia escolar, poseen valores, manifiestan hábitos de higiene.



DEBILIDADES EN CUANTO A:

LECTURA Y ESCRITURA:
Los resultados obtenidos fueron algunas debilidades en cuanto a lectura, aspectos formalesde la escritura y cálculo matemático.
Para realizar lectura con fluidez de acuerdo al nivel, el tono de voz y uso de los signos de puntuación; 5 hembras y 7 varones.
Para leer palabras con sonidos...