Resultados simce 2011

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Informe de Resultados Educación Física

8

°

Educación Básica

2010

SIMCE
Abraham Lincoln School 67-1 San Martín 471 Arica Región Arica - Parinacota

Informe de Resultados Educación Física

8

°

Educación Básica

2010

SIMCE

Informe de Resultados Educación Física SIMCE 8° Básico 2010 Ministerio de Educación Unidad de Currículum y Evaluación SIMCE www.simce.clsimce@mineduc.cl Alameda 1146, sector B, piso 7 Santiago de Chile

Presentación

Presentación

SIMCE es el Sistema Nacional de Evaluación de resultados de aprendizaje del Ministerio de Educación de Chile. Su propósito principal es contribuir al mejoramiento de la calidad y equidad de la educación, informando sobre el desempeño de los estudiantes en diferentes áreas de aprendizaje del CurrículumNacional y relacionando estos desempeños con el contexto escolar y social en que aprenden. Los resultados SIMCE son la principal herramienta de información del sistema educativo sobre los aprendizajes logrados por los estudiantes en los diferentes ciclos de enseñanza. Estos resultados complementan el análisis que realiza cada establecimiento a partir de sus propias evaluaciones, ya que sitúan loslogros de alumnos y alumnas en un contexto nacional. El presente documento está dirigido a Docentes y Directivos, y en él se entregan los resultados de la primera evaluación nacional de Educación Física SIMCE 8° Básico 2010. Este documento está organizado en tres capítulos. En el primero se describe y caracteriza la evaluación de Educación Física SIMCE 2010. En el segundo capítulo, se reportan losresultados de esta evaluación. Por último, en el tercer capítulo, se reportan distintas variables de contexto asociadas a los resultados.

3

Índice

Índice

Presentación Resumen Ejecutivo Antecedentes Generales Capítulo 1 Características de la evaluación de Educación Física
Condición Física Pruebas aplicadas

3 7 9 11 12 13 19 20 22 25 27 28 32 37 43

Capítulo 2

ResultadosNacionales
Resultados generales según Índice de Masa Corporal Resultados por prueba, según Género y Edad Indicador Global de la Condición Física

Capítulo 3

Variables de Contexto Asociadas a los Resultados
Resultados según Zona Geográfica Resultados según Grupo Socioeconómico Resultados según Dependencia Administrativa

Anexos

5

Resumen Ejecutivo

Resumen Ejecutivo

• Laevaluación de Educación Física SIMCE 2010 se aplicó entre el 27 de septiembre y el 8 de octubre de 2010, a una muestra representativa de 13.585 estudiantes de 8º Básico, distribuidos en 335 establecimientos a nivel nacional. • El objetivo de esta evaluación es diagnosticar la Condición Física de los estudiantes, y el impacto de esta condición en su calidad de vida. • Para medir los componentes de laCondición Física se aplicaron cinco pruebas: medición de peso y estatura, para estimar el Índice de Masa Corporal (IMC); flexión de tronco adelante, para medir flexibilidad; salto a pies juntos, para medir la fuerza muscular; prueba de abdominales cortos, para medir resistencia muscular, y finalmente, el Test de Navette, para medir la capacidad aeróbica de los estudiantes. • Los resultados generales delIMC en los estudiantes evaluados indican que 58,4% se encuentra en la categoría normal y 40,2% presentan sobrepeso u obesidad. • A partir de estos resultados, se puede afirmar que el porcentaje de hombres que posee una Condición Física satisfactoria es mayor al porcentaje de mujeres, principalmente en el grupo etario de 15 años o más. • 9,2 % de los estudiantes de 8° Básico que rindió las pruebas,posee una Condición Física satisfactoria, mientras que 90,8 % de estos estudiantes no alcanza el punto de corte establecido para tener una Condición Física con esta característica. • La relación entre el IMC y la Zona Geográfica es significativa en las mujeres de 13 años, donde se observa una mayor proporción de IMC normal en el Norte, y una mayor proporción de estudiantes que presentan...
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