RESUMEN ANALÍTICO ESTUDIANTIL

RAE:”RESUMEN ANALÍTICO ESTUDIANTIL”

UNIVERSIDAD DE SANTANDER UDES
PROGRAMA:
Especialización
en INVESTIGADORES:
Administración de la Informática Educativa. Jenny Peña Sánchez.
Humberto BáezSilva.
José Reyes Murillo.
RESUMEN
Palabras Clave: Mito, Leyenda, TIC’s, Blog, tradición oral, tecnología.
Con el objetivo de familiarizar a un grupo de estudiantes con la implementación de espaciostecnológicos
propicios para la formación literaria se realizó la siguiente Propuesta de Intervención Tecnológica:“EL BLOG
COMO UNIDAD DIDÁCTICA EN LA ENSEÑANZA DE MITOS Y LENYENDAS PARA DOCENTES YESTUDIANTES DE GRADO CUARTO DEL COLEGIO EL TESORO DE LA CUMBRE I.E.D.”, donde la
investigación es de tipo formativa, cualitativa y cuantitativa; aplicando talleres y actividades a los educandos,implementados por fases, las cuales fueron, sensibilización, conocimientos previos, aplicación y producción,
tomando con referentes teóricos a: Bruno Bettelheim, Juan Grissolle, Jean Piaget.INTRODUCCIÓN
Esta propuesta nace de la idea de: “sí, es posible encontrar espacios tecnológicos para el desarrollo de la
tecnología y la literatura, a través de mitos y leyendas en el colegio EL TESORO DE LACUMBRE I.E.D.”.
El resultado de esta investigación, es presentar el Blog como una herramienta tecnológica, el cual se titula:
“http://eltesorodelosmitosyleyendas.blogspot.com”, como unidaddidáctica para fortalecer e implementar
el uso de las TIC’S en la institución, que ha abierto sus puertas a la investigación en el aula y se ha
interesado por colaborar en dicha intervención, para mejorar lacalidad de la educación y crear un espacio
para el esparcimiento tecnológico y literario al gusto de los estudiantes, adaptándose a las necesidades del
colegio intervenido.
OBJETIVOS
1.1.OBJETIVO GENERAL
Implementar la unidad didáctica del Blog como un espacio propicio para el desarrollo de la tecnología y la
literaria en los estudiantes del grado cuarto de educación básica del colegio...