resumen de aprendiendose a quererse a si mismo de walter riso

 Taller – revisión de artículo en ingles
1. A partir de la lectura revisada, define los siguientes términos claves para la temática abordada. (effective learning strategies):

Meta cogniciónEstrategias de aprendizajes
Mapas conceptuales
Resumen
Conocimientos previos

Meta cognitiva: son aquellos que controlan el pensamiento y el aprendizaje, es decir, que el alumno tiene la capacidadde regular su propio aprendizaje, utilizando la planificación y evaluación.

Estrategias de aprendizaje.
Se requiere pensar activamente y y elaborar el material de aula
Tomando ideas principalesEscribir conceptos y palabras claves
Hacer preguntas relacionadas en la idea principal o más importantes
Tomar notas
Mapas conceptuales o aparición de información
Creación de resumen
Monitorcomprensión

Mapas conceptuales: Organizan la información de manera clara y sencilla para que sea más fácil entender los temas y estudiarlo. Son utilizados por estudiantes y por maestros, en estosmapas conceptuales se colocan palabras claves o ideas principales importantes de manera resumida y entendible.

Resúmenes: la creación de un buen resumen es un proceso bastante complejo incluye saberla información importante y poco importante entre las ideas. Los resúmenes deben ser cortos, simples y bien organizadas es la reducción de un texto con las ideas principales, hace que se entienda másfácil un tema.

Conocimientos previos: es lo que ya se sabe de un tema. Los conocimientos previos hace que se puedan relacionar una información con lo que ya se sabe. Cuando se tiene conocimientosprevios de un tema es más fácil entender puesto que se tiene idea de lo que se está hablando entre más conocimientos poseamos ayuda más a nuestro aprendizaje ya que se va enriqueciendo cada día mas.2. Realice la lectura y organice la información de las estrategias de aprendizaje efectivas mencionadas en el texto en la tabla 1 anexa.

3. Responda las siguientes preguntas desde su punto de...