Resumen de genetica

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GENETICA
En este periodo del segundo parcial empezamos a ver cuales eran los objetivos de la investigación cuantitativa y molecular, estos objetivos de investigación era la identificación de genes específicos que influyen en el comportamiento de los sujetos, se utilizaron métodos y la teoría subyacente para estimar diferencias observadas entre los individuos en diferencias genéticas dealgún tipo y a diferencias ambientales de cualquier clase sin especificar que genes concretos o factores ambientales. Es sí:
* Genética cuantitativa: determinación de los coeficientes y porcentajes de influencia de dichos genes.
* Genética molecular: nos permite ubicar el lugar que necesita tener cada gen para ejercer su influencia.

Hay dos áreas en las cuales se dividen lasherramientas de investigación de este comportamiento genético:

1. Las herramientas experimentales para el comportamiento animal (G. cuantitativa).
2. Las herramientas de investigación para el comportamiento con modelos humanos (G. molecular).

En los animales se define como la identificación de las razas que son adecuadas para el estudio de ciertos procesos manipulando sucarga genética.
También se encuentran dos tipos de herramientas:
1.- selección:
Permite identificar a las razas, especies para ciertos procesos asegurando tener sepas genéticas puras.
2.- línea consanguínea:
Determinación de una raza adecuada para el estudio de una sepa genéticamente pura y un componente RH compatible.

En los modelos humanos permiten la identificación delcoeficiente de la heredabilidad manipulando los sujetos, considerando que estos sujetos son genéticamente puros o similares.

Tipos de estudio:
* Adopción
* De gemelos
* Combinados

Adopción: asignación de los sujetos o ambientales diferentes de la familia de origen parental. Este tipo de estudio se realiza de forma cualitativa.

Gemelos: es la herramienta que utilizasujetos con una misma carga genética, utilizando gemelos idénticos.

Combinados: van a ser estudios que intentan remediar los errores metodológicos de los estudios de gemelos y adopción generando una combinación de diseños.
Combinación de diseños transversal—longitudinal
Es el estudio en un punto, al
Momento

Es el estudio en la observación a lolargo de la vida del sujeto


Coeficiente de herabilidad: se define como las varianzas fenotípicas de las características y comportamientos del sujeto comparándolas con sus medios ò su comportamiento promedio. Se va a aplicarde manera descriptiva, por que nos aporta ideas de las variables de las características del comportamiento desde un punto de vista genético.
PSICOPATOLOGIAS
En la psicología es usado para denotar conductas o experiencias indicadoras de enfermedad o trastornos mentales, por ejemplo la presencia de alucinaciones puede ser considerado como un signo patológico, aunque no hay suficientessíntomas de presentes para completar los criterios requeridos para un diagnostico de una enfermedad.
En un sentido general, cualquier conducta que cause malestar, impedimento o inhabilidad a raíz de un deterioro de funciones cerebrales cognitivas o neurocognitivas podría ser clasificado de psicopatología.
En la psicología sin embargo aplica los conocimientos de proceso mental a lacomprensión de la psicopatología de las que se derivan disciplinas tales como la psicoterapia.
Hay psicopatologías degenerativas como la esquizoide en la edad adulta. Estos trastornos de la edad adulta se dan a partir de los 16 años hasta 25 años mientras mas temprana sea detectada menos difícil será su tratamiento y al a inversa.
Por el momento veremos tres de estas patologías:...
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