Resumen de la adquisicion del lenguaje en el niño

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  • Publicado : 29 de noviembre de 2010
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RESUMEN DE LA ADQUISICION DEL LENGUAJE EN EL NIÑO

El ser humano es el animal más complejo que hay en la tierra, y se distingue de los otros seres vivos por la capacidad de pensar, que es la razónpor la que podemos hablar, y por su posición bípeda que los hace ver el mundo de una manera diferente a los demás animales. Para tratar de comprender como se desarrolla el lenguaje en los sereshumanos, se toman en cuenta tres aspectos importantes que son: el momento de su aparición, la manera en como se va desarrollando y la cronología. Cuando el niño nace no habla, y eso es porque sus músculos ysus pulmones se tienen que desarrollarse para adquirir esa habilidad, aparte para hablar se tiene que pensar, y en esta etapa el niño no piensa en algo concreto. El niño desarrolla el lenguaje porimitación, primero son los fonemas, luego el balbuceo, y la palabra. Los bebes buscan la forma de comunicar sus necesidades, y lo primero es el llanto (que expresa hambre, tristeza, enojo, molestia,etc). en el bebe, desde ese punto ya empieza a manifestar la necesidad de comunicarse, y de ahí se va desarrollando la habilidad de hablar.

El lenguaje comienza por la necesidad de comunicarse, peroeso no significa que el llanto y balbuceo sean lenguaje todavía, estos aspectos son esenciales en un bebe para que pueda desarrollar rápido la habilidad de hablar, y al balbuceo muchas veces loconfundimos como palabras, y decimos que el niño ya esta aprendiendo hablar, pero hablar en si, es saber y comprender el significado de lo que está diciendo y comunicar un mensaje. El niño en esta etapa nosabe lo que dice, èl no es capaz de decir palabras de la nada y darles significado, la necesidad lo impulsa a intentar comunicarse, y aquí es cuando los adultos le empiezan a corregir, y le dan aconocer el significado de las cosas que lo están rodeando y empieza a surgir la relación significado- significante.

Con la instrucción de los adultos el niño empieza a reconocer cada objeto que lo...
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