Resumen de la pelicula naranja mecani

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Instituto de Educación Media Superior
Maria Esther Zuno Echeverría

02 de Mayo del 2010
Reporte De la película:
NARANJA MECANICA
La película de Stanley Kubrick

COMENTARIOS AL CONDUCTISMO

Nombre: Carlos Pérez Martínez
Cuarto semestre sección A
Asignatura: Teorías de la personalidad
Profesor: Ana Luisa Barajas González

Cometario (critica) personal:
Burrhus Frederic Skinner es unpsicólogo fundador del Conductismo que es una de las llamadas secuelas psicológicas, y se fundamenta en la proposición de que el comportamiento es interesante y merecedor de investigación científica, El sistema de Skinner al completo está basado en el condicionamiento operante. El organismo está en proceso de “operar” sobre el ambiente, lo que en términos populares significa que está irrumpiendoconstantemente; haciendo lo que hace. Durante esta “operatividad”, el organismo se encuentra con un determinado tipo de estímulos, llamado estímulo reforzador, o simplemente reforzador. Este estímulo especial tiene el efecto de incrementar el operante (esto es; el comportamiento que ocurre inmediatamente después del reforzador). Esto es el condicionamiento operante: el comportamiento es seguido deuna consecuencia, y la naturaleza de la consecuencia modifica la tendencia del organismo a repetir el comportamiento en el futuro.”
He mencionado algo de la teoría de Skinner debido a que la película la podríamos enfocar a esta teoría, es decir, Alex al ser sujeto a este experimento llamado Ludovico, el cual por cierto puede ser una reforzador negativo a la conducta criminal y violenta de Alex,tiene una repercusión muy fuerte y criminal, recordemos que Alex era expuesto a varias horas de películas o videos donde se mostraba violencia, mientras le aplicaban drogas a su organismo, todo con el fin de crear en él un rechazo a estas conductas sádicas y violentas. Es cierto que las acciones de Alex son atroces, de una violencia extrema, pero el tratamiento "Ludovico" al que lo someten comopresunta medida correctora de la conducta criminal inventado por el gobierno resulta ser negativo a todas luces, puesto que no hace otra cosa que coartar su libertad de acción. El tratamiento restringe su capacidad de decisión: es otra forma de censura encubierta de privación de libertad, manteniendo al sujeto en una cárcel virtual. La revolucionaria cura no le produce ningún resultado terapéuticofavorable, siendo peor el remedio que la propia enfermedad. Por lo tanto Alex, se convierte en una persona con un miedo inmanente a la violencia, al sexo y la novena sinfonía de Beethoven, no porque no lo quiera hacer ni oír, sino solo por el miedo que genera las sensaciones al pensar o hacer un acto violento, por lo tanto esta conductas son reprimidas solo por el miedo a sentir la sensacióndetestable, por otra parte podemos ver como Alex dice y afirma “descubrí que mi única salida a este dolor y sensación espantosa era quitarme la vida” por lo tanto este método de conductas agresoras reprimidas solo lleva a la salida del suicidio. Alex no se había recuperado moralmente, solo era un títere del sistema Ludovico, realmente le habían quitado su libertad de elección, no es que ya no deseara,simplemente podía más el sufrir.
Por otra parte la película es buena e interesante me gusto la trama y el desarrollo de los personajes, el final es bueno y muy aplicable a la materia.

CARLOSPEREZ

El origen:
La película se basa en un libro escrito en las década de los años cuarentas por el autor Burgess, en este trata de hacer una critica ala sociedad cruz y marginadora que sobre explotasus conductas en hechos aberrantes que terminan dañando ala sociedad. El libro está escrito con abundancia de expresiones nadsat, una supuesta jerga adolescente basada en el idioma ruso. Burgess escribió que su libro, leído de forma sistemática, suponía un curso de ruso. El autor utilizó este recurso para hacer intemporal el libro, ya que el paso del tiempo mostraría en la sintaxis y vocabulario...
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