Resumen de las artes sociales goleman
Páginas: 2 (396 palabras)
Publicado: 13 de septiembre de 2010
Las artes sociales
La paciencia surge como una alternativa a las rabietas, al menos de vez en cuando y las señales de empatía surgen alrededor de los dos años.
El arte de las relaciones, exigela madurez de otras dos habilidades emocionales: autogobierno y empatía.
Expresividad y contagio emocional
Un principio base de la vida social es: las emociones son contagiosas.
La mayorparte del contagio emocional es más sutil, parte de un intercambio tácito que se produce en cada encuentro. Nos contagiamos los sentimientos como si se tratará de una especie de virus emocional.
Cuantomás hábiles somos emocionalmente, mejor controlamos las señales que emitimos, la imitación cotidiana de los sentimientos es comúnmente bastante sutil, los intercambios son evidentes a través decensores electrónicos, pero no pueden percibirse a simple vista.
El solo hecho de ver que alguien expresa una emoción puede provocar ese estado de ánimo, tanto si uno se da cuenta o no de que imita laexpresión facial. Un elevado nivel de sincronía en la interacción significa que las personas que participan se caen bien.
La sincronía refleja la profundidad del compromiso entre los miembros de lapareja, si uno esta muy comprometido, los estados de ánimo empiezan a confundirse, ya sean positivos o negativos.
Caciopopo: habilidad con que la gente desarrolla su sincronía emocional, señalaque las personas que no logren percibir o emitir emociones son propensas a tener problemas en sus relaciones.
Los rudimentos de la inteligencia emocional
Hatch y Gardner, identifican loscomponentes de la inteligencia emocional:
_Organización de grupos: incluye esfuerzos indicadores y coordinadores de una red e personas (líder).
_Negociación de soluciones: se previenen conflictos o seresuelven los que ya han estallado (mediador).
_Conexión personal: participan en un encuentro y responden a los sentimientos y preocupaciones de la gente.
_Análisis social: convierte a la...
La paciencia surge como una alternativa a las rabietas, al menos de vez en cuando y las señales de empatía surgen alrededor de los dos años.
El arte de las relaciones, exigela madurez de otras dos habilidades emocionales: autogobierno y empatía.
Expresividad y contagio emocional
Un principio base de la vida social es: las emociones son contagiosas.
La mayorparte del contagio emocional es más sutil, parte de un intercambio tácito que se produce en cada encuentro. Nos contagiamos los sentimientos como si se tratará de una especie de virus emocional.
Cuantomás hábiles somos emocionalmente, mejor controlamos las señales que emitimos, la imitación cotidiana de los sentimientos es comúnmente bastante sutil, los intercambios son evidentes a través decensores electrónicos, pero no pueden percibirse a simple vista.
El solo hecho de ver que alguien expresa una emoción puede provocar ese estado de ánimo, tanto si uno se da cuenta o no de que imita laexpresión facial. Un elevado nivel de sincronía en la interacción significa que las personas que participan se caen bien.
La sincronía refleja la profundidad del compromiso entre los miembros de lapareja, si uno esta muy comprometido, los estados de ánimo empiezan a confundirse, ya sean positivos o negativos.
Caciopopo: habilidad con que la gente desarrolla su sincronía emocional, señalaque las personas que no logren percibir o emitir emociones son propensas a tener problemas en sus relaciones.
Los rudimentos de la inteligencia emocional
Hatch y Gardner, identifican loscomponentes de la inteligencia emocional:
_Organización de grupos: incluye esfuerzos indicadores y coordinadores de una red e personas (líder).
_Negociación de soluciones: se previenen conflictos o seresuelven los que ya han estallado (mediador).
_Conexión personal: participan en un encuentro y responden a los sentimientos y preocupaciones de la gente.
_Análisis social: convierte a la...
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