resumen de metodoligia

Páginas: 13 (3139 palabras) Publicado: 13 de mayo de 2014
CAPITULO 4 y 5
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
GRUPO: 004


Índice
CAPÍTULO 3: Planteamiento del problema: objetivos, preguntas de investigación y justificación del estudio
¿Qué es plantear el problema de investigación? Criterios para plantear el problema (básicamente para un enfoque cuantitativo o mixto; también para estudios cualitativos que en cualquier parte del proceso deinvestigación derivan un planteamiento)
¿Qué elementos contiene el planteamiento del problema de Investigación?
Objetivos de investigación
Preguntas de investigación
Justificación de la investigación
Viabilidad de la investigación
Consecuencias de la investigación

CAPÍTULO 4: Elaboración del marco teórico: revisión de la literatura y construcción de una perspectiva teórica
¿El marco teórico esnecesario para cualquier investigación, ya sea que se trate de un estudio cuantitativo o cualitativo?
¿Cuáles son las funciones del marco teórico?
Seis funciones principales del marco teórico
¿Qué etapas comprende la elaboración del marco teórico?
¿En qué consiste la revisión de la literatura?
Detección de la literatura y otros documentos
Obtención (recuperación) de la literatura
Consulta dela literatura
Extracción y recopilación de la información de interés en la literatura
¿Cómo se construye el marco teórico?
Acepciones del término teoría
¿Cuáles son las funciones de la teoría?
¿Cuál es la utilidad de la teoría?
¿Todas las teorías son igualmente útiles o algunas teorías son mejores que otras?
¿Cuáles son los criterios para evaluar una teoría?
¿Qué estrategias seguimos paraconstruir el marco teórico: adoptamos una teoría o desarrollamos una perspectiva teórica?
Algunas observaciones sobre el marco teórico
¿Hemos hecho una revisión adecuada de la literatura?






Capítulo 4: elaboración del marco teórico: revisión den la literatura y construcción de una perspectiva teórica
¿El marco teórico es necesario para cualquier investigación, ya sea que se trate deun estudio cuantitativo o cualitativo?
El marco teórico implica analizar teorías, investigaciones y antecedentes que se consideren válidos para el encuadre del estudio. No es sinónimo de teoría.
¿Cuáles son las funciones del marco teórico?
El siguiente paso consiste en sustentar teóricamente el estudio. Ello implica analizar y exponer las teorías, los enfoques teóricos, las investigaciones ylos antecedentes en general.
Hay quienes consideran que a veces el marco teórico es el último paso del proceso de investigación. Lo usual es que se realice antes de iniciar la recolección de los datos o después de una recolección preliminar de eso.
Los estudios que incluyen un marco teórico tienen que fundamentarse en una teoría
Seis funciones principales del marco teórico
1.- ayuda a prevenirerrores.
2.- orienta como habrá de realizar el estudio.
3.- amplia el horizonte del estudio o guía al investigador para que se centre en su problema, evitando desviaciones del planteamiento original.
4.- conduce al establecimiento de hipótesis o afirmaciones que más tarde habrán de sostener a prueba en la realidad.
5.- inspira nuevas líneas y áreas de investigación.
6.- provee de un marco dereferencias para interpretar los resultados del estudio.


¿Qué etapas comprende la elaboración del marco teórico?
La elaboración del marco teórico usualmente comprende 2 etapas
la revisión de la literatura
la adopción de una teoría
En el enfoque cualitativo se puede seguir una teoría o perspectiva teórica, o bien un marco de referencias.
¿En qué consiste la revisión de la literatura?La revisión de la literatura consiste en detectar, obtener y consultar la bibliografía y otros materiales que sean útiles para los propósitos del estudio.
Detección de la literatura y otros documentos
Danhke distingue 3 tipos básicos de fuentes de información para llevar a cabo la revisión de la literatura:
A. ) fuentes primarias: constituyen el objetivo de la investigación bibliográfica o...
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