Resumen De Pelicula Diario De La Calle

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  • Publicado: 19 de julio de 2011
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DIARIOS DE LA CALLE Resumen de la pelicula: Apenas finalizado sus estudios, la joven Erin Gruwell se dispone a comerse el mundo el día que se estrena como profesora en el instituto Wilson. El idealismo de la joven no tarda en tocar fondo cuando se encuentra de frente con lo que será su clase: un grupo multiétnico de adolescentes que lo único que esperan de la vida es el poder sobrevivir cadadía. Grupo heterogéneo de los más dispares orígenes: afroamericanos, latinos, asiáticos, delincuentes juveniles, pandilleros y estudiantes de barrios pobres. Lo único que éstos tienen en común es el inmenso odio que se profesan. Erin se empeña día tras día en ganarse a sus estudiantes pese a su obstinado rechazo a toda forma de participación en las clases. La actitud optimista de la maestra es unabofetada para los endurecidos alumnos, quizá peor que el cinismo o la indiferencia de los otros profesores. La cruel realidad de los suburbios no se hará esperar. Pronto suceden diversos acontecimientos que dejan patente dicha realidad. Una pandillera latina de su clase presencia un tiroteo originado por cuestiones raciales. Y u n día la profesora intercepta un dibujo donde se insulta a un jovennegro mediante la exageración de rasgos físicos. Erin aprovecha esos incidentes y los convierte en dinamicos elementos de aprendizaje. Así se produce una transformación en el aula: los alumnos empiezan a escuchar y Erin se libera de sus idealistas prejuicios y acepta oir las historias que le cuentan los chicos sobre las malas calles en las que deben sobrevivir a una guerra no declarada. Sabiendoque cada uno de sus estudiantes tiene una historia que contar, Erin les anima a que escriban un diario con sus pensamientos y experiencias. Los diarios de los chicos pronto dejan de ser deberes de clase y se convierten en un instrumento de afirmación vital. Cuando Gruwell les regala cuadernos para que hagan anotaciones diarias sobre su vida y pensamientos, los cuadernos se convierten en un remedioy pronto se llenan con el dolor y la angustia de los jóvenes. sin embargo, el contacto con sus estudiantes afecta a Erin en su familia y en su matrimonio ¿Por qué? Seleccionamos esta película ya que muestra diferentes tipos de origenes (culturas) y los problemas raciales que existen entre ellos. Ademas, refleja la diferencia entre aquellos que desprecian a las personas de pocos recursos y los quededican su vida a ayudarlos. Insta a perdonar, amar, agradecer y ver la vida de otra manera al darnos cuenta de lo que otros viven intentando ser feliz. Otra información Esta película nos enseña a ver la vida desde otro punto de vista aceptándonos unos a otros sin importar la raza ni el color, todos somos iguales. Además nos confronta al ver como muchas personas tratan de sobrevivir día a díatras situaciones difíciles y como nosotros perdemos la paz por pequeñeces. |

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tema central de la película

Erin Gruwell es una joven de 23 años, profesora recién licenciada todavía con aspecto de estudiante, con mucha ilusion que quiere hacer grandes cosas y grandes metas el día que entra a trabajar dando clases de lengua en un instituto de Long Beach (California),  Pero suclase lo único que espera es sobrevivir un día más; son un grupo multiétnico de adolescentes de los más variados orígenes, afroamericanos, latinos, asiáticos, delincuentes juveniles, pandilleros y estudiantes de barrios pobres. Lo único que parecen tener en común es el odio que se profesan entre sí y la intuición de que el sistema educativo se está limitando a almacenarlos en cualquier lugarantes de que tengan edad para desaparecer; Es común sentir lo mismo cuando llegamos a un institutos donde vamos a impartir clase, se tiene una incertidumbre sobre como van a ser los alumnos, si van a obedecer-nos o no, si se capaz de educar a esos alumnos. La película nos refleja una realidad muy conflictiva, quizás se parezca un poco a las que viven algunos docentes, pero también llama a la...
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