Resumen kernberg: estructuras y trastornos de la personalidad

Páginas: 4 (788 palabras) Publicado: 12 de diciembre de 2010
Kernberg

Identidad:
Sentimiento de continuidad a lo largo del tiempo; compromiso emocional con un conjunto de representaciones autodefinitorias del self, relaciones de rol y valores nucleares yestándares de self ideal; el desarrollo o la aceptación de una visión del mundo que da significado a la vida; y cierto reconocimiento del lugar que uno ocupa en el mundo para los otros significativos.Perturbación de la identidad en el trastorno borderline:

Se caracteriza por un doloroso sentimiento de incoherencia, inconsistencias objetivas en las creencias y conductas, excesivaidentificación con grupos o roles y, en menor medida, dificultades en el compromiso con trabajos, valores y objetivos. Estos factores se relacionan con el trastorno de personalidad borderline independientemente dela historia de abuso, aunque una historia de trauma puede contribuir sustancialmente al sentimiento de incoherencia dolorosa asociada con estas tendencias disociativas.

La difusión de identidad:Implica modelos de trabajo interno que reflejen la representación desorganizada/desorientada del self y los otros, derivada de los mecanismos de escisión que fragmentan lo representativo del self ylas representaciones de los otros en términos de disposiciones afectivas polares de extremos opuestos.

La organización borderline de la personalidad:
Es un síndrome psicopatológico específico conaspectos comunes que caracterizan a todos los trastornos severos de personalidad, lo que refleja las consecuencias subjetivas y conductuales de la difusión de identidad y presenta operacionesdefensivas secundarias y síntomas que la mantienen.

El concepto de mentalización:
Incluye la capacidad del niño tanto para reflexionar sobre su propio afecto como para reflexionar apropiadamente sobre elde la madre; la mentalización, por tanto, incluye la capacidad para una representación secundaria del afecto propio, la capacidad para empatizar con la experiencia afectiva del otro, y la capacidad...
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