Resumen nueva ley calidad y equidad de la educación

LEY SOBRE CALIDAD Y EQUIDAD DE LA EDUCACIÓN
El 22 de noviembre 2010, el gobierno del Presidente Sr. Sebastián Piñera envió a la Cámara de Diputados un proyecto de ley con el objetivo de mejorar la calidad y equidad de la educación. Con fecha 22 enero 2011 y después de dos meses de discusión legislativa se aprobó este proyecto, el cual ha generado un gran debate al interior de la concertación. Elobjetivo de este documento es resumir los puntos más importantes de esta ley de la forma más simple para que todos manejemos su contenido.
El Texto
Esta Ley de calidad y equidad de la educación tiene 15 artículos y 20 artículos transitorios. Los cuales modifican los siguientes cuerpos legales:
* Artículo 1° de esta ley, hace 32 modificaciones a la Ley N° 19.070 (Estatuto de losProfesionales de la Educación)

* Artículo 2° de esta ley, hace 1 modificación a la Ley N° 19.715 (Otorga un Mejoramiento Especial de Remuneraciones para los Profesionales de la Educación).

* Artículo 3° de esta ley, hace 1 modificación al DFL N° 1 (Ley Orgánica Constitucional de Municipalidades).

* Artículo 4° es nuevo.

* Articulo 5° realiza 3 indicaciones a DFL N° 2 (SobreSubvención del Estado a Establecimientos Educacionales).

* Artículo 6° hace 1 modificación a la Ley N° 19.979 (Régimen Jornada Escolar Completa Diurna).

* Artículo 7° hace 1 modificación a la ley 20.079 (Otorga ajuste a los trabajadores del Sector Publico).

* Articulo 8° hace 1 modificación a la ley 20.159 (Permite efectuar anticipos de subvenciones estatales para fines educacionales).* Artículo 9° es nuevo.

* Artículo 10° es nuevo.

* Artículo 11° es nuevo.

* Artículo 12° realiza 8 modificaciones a la ley N° 20.248 (Establece Ley de Subvención Escolar Preferencial.)

* Artículo 13° realiza 1 modificación a la ley N° 20.370 ( Ley General de Educación)

* Artículo 14° realiza 1 modificación a la ley N° 19.933 (Otorga un Mejoramiento Especial a losprofesionales de la Educación).

* Artículo 15° realiza 1 modificación a la ley N° 19.464 (Sobre Personal No Docente)

Como ustedes pueden ver de las 54 indicaciones presentadas en la Ley de Calidad y Equidad de la Educación, 32 indicaciones o sea el 60% se refiere a la ley 19.070 “Estatuto de Profesionales de la Educación”.
Artículo 1° Los cambios a la ley 19.070 más importantes fueron:1. El Director podrá proponer anualmente al sostenedor el término de la relación laboral de hasta un 5% de los docentes del respectivo establecimiento, siempre que hubieren resultado mal evaluados.
2. El Director podrá proponer al sostenedor el personal a contrata y de reemplazo, tanto docente como personal No docente.
3. El Director podrá Designar y Remover a quienes ejerzan loscargos de Subdirector, Inspector General y Jefe Técnico.
4. El director será consultado en la selección de los profesores cuando vayan a ser destinados a ese establecimiento.
5. El Director propondrá al sostenedor los incrementos de las asignaciones contempladas a los profesionales de la Educación.
6. Los docentes tendrán derecho a ser consultados por el Director en la evaluación deldesempeño de su función y la de todo el equipo directivo, así como en las propuestas que hará al sostenedor para mejorar el funcionamiento del establecimiento.
7. Los consejos de Profesores deberán reunirse a lo menos una vez al mes, y sus reflexiones y propuestas quedarán registradas en un acta numerada de sus sesiones.
8. Los consejos de Profesores participarán en la elaboración de la cuentapública del Director, y en la evaluación de su gestión, de la del equipo directivo y de todo el establecimiento.
9. La dotación docente de cada establecimiento educacional que era comunicada al Departamento Provincial de Educación, ahora no se comunica a este Departamento. Esta deberá publicarse en la página web del municipio o estar siempre disponible a quien lo solicite.
10. La...