Resumen Semiologia UBA parcial 1

Páginas: 4 (976 palabras) Publicado: 28 de mayo de 2014
De Saussure
1- Explique la distinción que lleva a cabo F. de Saussure entre lingüística y semiología.
La concordancia en considerar a los signos lingüísticos como una categoría de signos, escasi general, lo que hace de la lingüística una parte de la Semiologia

2- Defina y relacione los conceptos de lenguaje, lengua y habla.
Lengua: Un sistema de signos (que expresan ideas) en la que esesencial la unión del concepto y la imagen acústica. Este sistema permite reflexionar pero no es una reflexión en si misma. Los signos de la lengua son tangibles. es Social, Adquirida, Heredada,Esencial.
Lenguaje: es una Facultad mental, Biológica, Fisiológica e Innata.
Habla: Es el uso del sistema por ende utiliza el código de la lengua y la hace evolucionar. Es Individual, un acto devoluntad, es momentánea y es una suma de “lo que dice la gente”.
3- ¿Cómo define Saussure al signo lingüístico? ¿Cuáles son sus propiedades?
El signo lingüístico (compuesto por significado ysignificante)
- Es la unidad minima de la lengua.
- Es la unión de un concepto (significado) y a una imagen acústica (significante). La imagen acústica no es el sonido material que es un hecho físico, sino lahuella psíquica de ese sonido. (No une a una cosa y una palabra)
- No supone ideas preexistentes a las palabras, o sea que no es una nomenclatura.

4- ¿Por qué, según Saussure, el signo lingüísticoes arbitrario y convencional?
Se basa en la arbitrariedad existente en la relación entre el significado y el significante, ya que no existen lazos naturales o causales entre un concepto y su huellapsíquica, esto se logra notas en el hecho de que distintas lenguas desarrollan diferentes signos, o sea diferentes vínculos entre significado y significante.

5- ¿Cómo interviene, según Saussure, eltiempo sobre la lengua?
El sistema no se modifica directamente nunca porque es inmutable pero, el tiempo tiene otro efecto combinado con la fuerza social, el de alterar mas o menos rápidamente...
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