REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVESIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO
COORDINACION LOCAL DE EXTENSION NUCLEO CORO - CONVENIOUPEL-IMPM
Y COLEGIO DE PROFESIONALES DE ENFERMERIA FALCON




Facilitadora: Grupo 4
Lcda. Noris GonzálezGarcía, Euclides
García, ErcíaHernández, Edith
Jiménez, MaríaLuzardo, Olga
Molina,Otto
Zarraga, RamónSanta Ana de Coro, Noviembre 2010.
UNIDAD I: RESUMEN SOBRE LA EVALUACION DE LOS APRENDIZAJES

Todo lo referente al proceso enseñanza – aprendizaje debe evaluarse para verificar el alcancelogrado por los participantes y de eta manera como docente valorar sus capacidades, competencias y desempeños en un contexto determinado.
Es de resaltar que la evaluación tiene varios conceptos de losque se destaca el de B Maccario que refiere que “es un acto que consiste en emitir un juicio de valor a partir de un conjunto de informaciones sobre la evolución o resultado del discente (Alumno) deacuerdo a la toma de decisión del dicente (Docente).

Por otro lado Gimeno Sacritn (1992) lo refiere como un proceso que reúne las características del alumno, participante o discente y lo que le... [continua]

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(2010, 11). Resumen sobre evaluacion de los aprendizajes. BuenasTareas.com. Recuperado 11, 2010, de http://www.buenastareas.com/ensayos/Resumen-Sobre-Evaluacion-De-Los-Aprendizajes/1151045.html

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"Resumen sobre evaluacion de los aprendizajes." BuenasTareas.com. 11, 2010. consultado el 11, 2010. http://www.buenastareas.com/ensayos/Resumen-Sobre-Evaluacion-De-Los-Aprendizajes/1151045.html.