Resumen

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  • Publicado : 31 de mayo de 2011
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rePadre rico, Padre pobre
Robert tubo 2 padres uno rico y uno pobre, ambos tenían diferentes maneras de pensamiento sobre el dinero, el creció en medio de esos pensamientos. El en sus ideas concebía que el tema de dinero se debe de enseñar en el hogar desde temprana edad y no en la escuela, a la q llamo habilidades financieras, estas conducen a desarrollar ideas y evitar la pereza mental y sepuede aumentar la riqueza.
Lección 1: los ricos no trabajan por dinero. Después de algunos intentos de hacer dinero, Robert y su amigo Mike, tomaron la decisión de pedir ayuda al padre de Mike el cual sería el padre rico les ofreció trabajar para él, obligándoles a tomar una decisión de si o no en el momento de su propuesta la cual ellos aceptaron, posteriormente Robert se sintió estafado en eltrabajo q desempeñaban y decidió hablar con su jefe; manifestando su disgusto, él respondió que era algo que tenía que aprender a soportar los empujones de la vida y a la vez aprender de ellos. La mayoría de las personas caen en la carrera de la rata, van a trabajar a diario, pagan impuestos y deudas, guiándose por el miedo de perder su empleo y la codicia, por querer más dinero y comprarmuchas cosas; para ser rico es necesario controlar ambas emociones. En las conversaciones que mantuvieron con el padre de Mike les enseño a ver lo que otros no ven donde se puede invertir y sacar ganancia.
Lección 2: ¿Por qué enseñar especialización financiera? En dicha lección Mike y Robert aprendieron que lo importante no es ganar dinero sino conservarlo, siendo la riqueza más grande la educaciónfinanciera. Su padre rico les enseño la definición de un activo y un pasivo siendo así el primero algo que pone dinero en el bolsillo (ganancias) y el segundo algo que extrae dinero del bolsillo (perdidas). Recalco la importancia de adquirir activos al obtener un sueldo, es decir invirtiendo en bienes raíces, acciones bonos etc. Los ricos por medio de sus activos generan más dinero, porque eldinero sobrante de los pagos a realizar lo invierten en mas activos.
Lección 3: Atienda su propio negocio Los problemas financieros son producto de que la gente toda su vida trabaja para alguien más, para lograr la seguridad financiera se necesita lo contrario. Las personas prefieren aferrarse a lo seguro y no en tener una base financiera como los activos, estos deben de ser adquiridos mientras semantiene un empleo para poder financiarlos mientras sea necesario ya que con el tiempo podrá dejar su trabajo y sobrevivir únicamente con el dinero que genere el negocio que haya puesto en marcha, para lograr esto se necesita seguridad para tomar decisiones efectivas.
Lección 4: La historia de los impuestos y el poder de las corporaciones. En un principio los impuestos se aplicaban a los ricos;pero con el pasar del tiempo el gobierno decidió extenderlos a las diferentes clases. Lo ricos han encontrado la manera de amortiguar el efecto que representa en su capital, creando leyes y obteniendo corporaciones que son manejadas por abogados especializados, de esta manera los ricos a diferencia de las clases inferiores reaccionan sin conformarse encontrando maneras para minimizar su carga fiscal,para esto se tiene que tener conocimiento sobre la ley y la manera de cómo funciona el sistema.
Lección 5: Los ricos inventan el dinero Para llegar a ser rico es necesario tener creatividad para hacer dinero, siendo el activo más valioso la mente, es necesario contar con un arma valiosa para esto que es la información y a su vez utilizarla para su beneficio desarrollando oportunidades queotros no ven, aquí entra en juego la educación financiera para crear más opciones. Existen dos tipos de inversionistas el que acude a un corredor de bolsa para comprar y el que crea las inversiones, para lo cual es importante saber estructurar bien estas inversiones.
Lección 6: Trabaje para aprender no para ganar dinero. Para ganar dinero, es necesario conocer de diferentes áreas en una empresa de...
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