Resumenes literatura

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Resúmenes Literatura 2º Bach.

Daniel A. Gómez

Siglo XVIII - Ilustración
La Ilustración es un movimiento que surge en Francia como consecuencia de una corriente filosófica: el racionalismo. Estaba basado en la razón. Se manifestó en varias partes de Europa: En Francia, con filósofos como Montesquieu, en Inglaterra con autores como Defoe. En España se buscó una literatura útil, práctica yque sirviese para educar al pueblo. En prosa predomina la didáctica aunque siguió existiendo la narrativa con dos obras: La Vida (Diego Torres de Villarroel) y Fray Gerundio de Campazas (Padre Isla). Pero el género que triunfó fue el ensayo. Los autores más importantes de prosa fueron: Feijoo, Jovellanos, Cadalso y Luzán. Feijoo escribió obras críticas que buscaban cambiar la sociedad como: ElTeatro crítico universal, Cartas Eruditas… Jovellanos escribió cartas sentimentales, teatro y algunos estudios: Informe sobre la ley Agraria. Cadalso fue uno de los literarios más importantes y escribió: Ocios de Juventud (poesía, teatro y, en prosa: Noches Lúgubres y Cartas Marruecas (obra en la que hace una fuerte crítica a la sociedad española en temas diversos). Luzán escribió una obra en la queenseña las normas de la poesía llamada Poética. En La Ilustración surgieron muchos tipos de poesía: Rococó (amorosa y refinada); ilustrada (para educar a la sociedad), didáctica (a través de animales transmite las ideas) y satírica (censuraba los vicios y las costumbres). El teatro, junto con el ensayo fue el género más importante puesto que, era la diversión de la gente y ahí se les podía educar.El teatro se divide en: Pos barroco y neoclásico. El teatro pos barroco seguía las fórmulas de Calderón de la Barca y Tirso de Molina. Se complicó la intriga y se siguió la regla de las “3 unidades” (acción, tiempo, espacio, estilo y personajes). Destacan autores como Zamora o Cañizares con Dominé Lucas. El teatro neoclásico se opone al del Siglo de Oro por razones estéticas y políticas, tiene lassiguientes características. Se respetan las ”3 unidades”, se buscan situaciones verosímiles, se representan personajes y conflictos universales, busca la enseñanza y es un teatro minoritario. Se divide en popular y neoclásico. En el teatro popular se escribieron comedias de magia, santos y militares, sentimentales y lacrimosas como El Delincuente Honrado y Pelayo (ambas son de Jovellanos) osainetes. Los sainetes buscaban divertir y no educar, reflejaban tipos y costumbres populares. Otro gran autor fue D. Ramón de la Cruz con obras como “El Mando”. El teatro propiamente neoclásico fue el medio fundamental para la educación y propagación de ideas. Como el resto, acudieron a la regla de las “3 unidades” del teatro clásico. Se dividía en dos subgéneros: tragedia y comedia. La tragedia notuvo mucho éxito, destacan obras como Los Circasianos o Don Sancho García (Cadalso). La comedia tuvo mucho más éxito, se divide en dos etapas: Obras francesas en verso y obras en prosa introducidas por Leandro Fernández de Moratín que escribió, entre otras, “el Sí de las Niñas”. En todas censuraba vicios de la sociedad como la nobleza hereditaria o los matrimonios por conveniencia.

ResúmenesLiteratura 2º Bach.

Daniel A. Gómez

Romanticismo
El Romanticismo fue un movimiento que trajo consigo la exaltación de la imaginación, de la pasión y el rechazo hacia lo establecido. Se inició en Alemania con el Sturm und Drang y se extendió por toda Europa. La poesía romántica española se divide en lírica y narrativa. La lírica destacaba por la importancia del yo y por la modalidad descriptivaen torno a fenómenos de la naturaleza. La poesía narrativa tenía diferentes variedades: poemas narrativos largos divididos en históricos y simbólicos; poemas narrativos breves divididos en romances y leyendas; y géneros menores divididos en poemas pornográficos, versos humanísticos, fábulas y poemas políticos. Las características principales de la poesía romántica eran la utilización de un...
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