Revisión de un escrito

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Revisión de un escrito
Como en todo lo que hacemos, vale la pena tener un pensamiento circular y regresar a revisar lo escrito. Pero cómo empezar, qué revisar primero, Cassany (1995) nos indicaalgunas variables de interés que nos guían y conducen a través de un análisis del documento escrito.
Enfoque del escrito
¿El tipo de texto es adecuado a la situación?
¿Consigue el texto mi propósito?¿Queda claro lo que pretendo?
¿Reaccionará el lector/a tal como espero, al leer el texto?
¿Quedan claras las circunstancias que motivan el escrito?
Ideas e información
¿Hay la informaciónsuficiente?
¿Ni en exceso ni por defecto?
¿Entiendo yo todo lo que se dice?
¿Lo entenderá el lector/a?
¿Las ideas son lo bastante claras?
¿Hay un buen equilibrio entre teoría y práctica, tésisy argumentos, gráficos y explicación, datos y comentarios, información y opinión?
Estructura
¿Está bastante clara para que ayude al lector/a a entender mejor el mensaje?
¿Adopta su punto devista?
¿Los datos están bien agrupados en apartado?
¿La información relevante ocupa las posiciones importantes, al principio del texto, de los apartados o de los párrafos?
Párrafos
¿Cada párrafotrata de un subtema o aspecto distinto?
¿Tienen la extensión adecuada?
¿No son demasiado extensos?
¿Hay algún párrafo-frase?
¿Tiene cada uno, una frase temática o tesis que anuncie el tema?¿Están bien marcados visualmente en la página?
Frases
¿Hay muchas frases negativas, pasivas, o demasiado largas?
¿Son variadas: de extensión, orden, modalidad, estilo?
¿Llevan la informaciónimportante al principio?
¿He detectado algún tic de redacción?
¿Hay abuso de incisos o subordinadas muy largas?
Palabras
¿He encontrado algún comodín, cliché, muletilla o repetición frecuente?
¿Haymuchas palabras abstractas o complejas?
¿He utilizado el léxico o la terminología precisos?
¿Utilizo los marcadores textuales de manera adecuada?
¿El lector/a entenderá todas las palabras que...
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