Revoluciones quimicas

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2011.
LAS REVOLUCIONES CIENTÍFICAS EN LA QUÍMICA.
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Carlos Bustamante López de Felipe.

INTRODUCCION
Desde siempre los libros que se han usado en los institutos y en las universidades nos enseñaban que la ciencia es un proceso en los que los descubrimientos se van acumulando. El libro que cambio la manera de ver laciencia (´´La estructura de las revoluciones científicas``) explica las diferencias entre las ciencias y las pseudociencias. Todos los científicos tienen un paradigma común (una explicación acerca de cómo funciona el mundo), en un tiempo de ciencia normal los científicos se dedican a resolver las dudas que les van surgiendo, pero hay periodos en los que la ciencia sufre una revolución, este es elmomento en el que los científicos cambian de pensamiento para buscar otro que les ayude a entender mejor el mundo (el castillo se derrumba para hacer otro nuevo, aunque hay pequeñas partes del castillo viejo que sirven para hacer el nuevo).
LA CRISIS DEL PARADIGMA DEL FLOGISTO
Una comunidad científica abandona un paradigma para estudiar otro que les ayude a en entender el mundo, por eso losparadigmas se sustituyen cuando dejan de ser útiles para los científicos y éstos ya no creen en él, esto es lo que sucedió con el paradigma del flogisto, que había sido utilizado con éxito por todos los científicos:
Alrededor de 1770 se dieron una serie de circunstancias que dieron lugar a una crisis en la química, que vino dada por dos causas: la aparición de la química neumática y las relacionesde peso. Sobre el primero, durante el siglo siguiente aparecieron un gran número de aparatos neumáticos (ej. la bomba de aire) que hicieron comprender que el aire es un componente esencial en las reacciones químicas y que el aire es el único gas existente. El primero en darse cuenta de que había dos tipos de aire fue Joseph Black, que propuso en 1776 que existía el aire fijo (CO2) y el airenormal (hoy sabemos que están formado por varios tipos de gases). Tras Black se realizaron muchas investigaciones sobre el aire, sobre todo por parte de Cavendish, Priestley y Scheele, que descubrieron como identificar los diferentes tipos de gas. El primero en producir oxigeno fue Scheele mediante unos complejos experimentos, pero los resultados de los experimentos eran tan diferentes que la teoríadel flogisto no los podía explicar, era necesario un cambio de paradigma.
Acerca del segundo, Lavoisier intento explicar porque los cuerpos pesan más cuando se queman o calientan, y eso es algo que ya se había intentado sin conseguir resultados. Este hecho era un caso aparte ya que si se calienta un cuerpo, por ejemplo la madera, este tiende a perder peso y no a ganarlo por lo que se diríaque: ´´la madera pierde flogisto al quemarse``. Gracias al avance de los aparatos neumáticos se pudieron obtener los gases de una combustión y al estudiarlos se observo que se repetía el hecho del aumento de peso, pero esto no hizo rechazar la teoría del flogisto sino que la adapto diciendo que el flogisto podía tener masa negativa, etc. (adaptaron la teoría en vez de eliminarla ya que no conocíanla ley de conservación de las masas ni la necesidad del oxigeno en una combustión). En 1772 Lavoisier entrego una nota sellada a la Academia Francesa, pero antes de escribir esa nota, un problema que estuvo a punto de ser comprendido por los químicos se quedo en un hecho sin resolver y esto hizo que se modificase muchas veces la teoría del flogisto para intentar resolver el problema pero no seconseguía explicar por lo que un paradigma que había sido utilizado durante décadas empezaba a ser muy cuestionado.
EL DESCUBRIMIENTO DEL OXÍGENO
La ciencia normal es un conjunto acumulativo que ha tenido una gran importancia en el papel de extender en el conocimiento y la precisión de ese conocimiento. Sin embargo la ciencia normal no tiene a realizar grandes descubrimientos y cuando lo hace...
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