rgreg

Páginas: 10 (2367 palabras) Publicado: 13 de agosto de 2014
ADMINISTRACIÓN – GESTIÓN - CALIDAD
 
¿EL ÁMBITO PROFESIONAL MODIFICA LA CONCEPTUALIZACIÓN ENFERMERA? ESTUDIO COMPARATIVO ENTRE ENFERMERAS DEL ÁMBITO MÉDICO Y QUIRÚRGICO.
DOES PROFESSIONAL SCOPE CHANGE THE NURSING CONCEPTUALIZATION? COMPARATIVE STUDY BETWEEN MEDICINE AND SURGICAL NURSES.
*Santos Ruiz, S., **López Parra, M., ***Varez Pelaez, S. ****Abril Sabater, D.
*Máster Oficial enCiencias de la Enfermería. Diplomada en Enfermería. Unidad Neumología/Cirugía Vascular. **Diplomada en Enfermería. Unidad de Nefrología. ***Diplomada en Enfermería. Bloque Quirúrgico. Unidad de Cirugía Vascular/ Neumología. Corporación Sanitària del Parc Taulí (CSPT). Sabadell. Barcelona.

Palabras clave: Modelos de Enfermería. Atención de Enfermería. Filosofía en Enfermería.
Keywords: NursingModels, Nursing Care, and Nursing Philosophy .


RESUMEN

La enfermería tiene una imagen estereotipada por la sociedad, la visión del paradigma de la categorización ha dominado la formación de las enfermeras, por lo que es interesante conocer qué piensan las enfermeras sobre la propia base de su disciplina a través del estudio de los elementos del metaparadigma enfermero y comparar si laespecialidad del ámbito modifica nuestra perspectiva.
Objetivo: Analizar y comparar la perspectiva sobre los elementos del metaparadigma enfermero entre enfermeros del ámbito médico y del ámbito quirúrgico.
Método: Estudio comparativo, observacional, transversal. A través de cuestionario de elaboración propia entre abril-mayo 2006.
Resultados: 40 enfermeras del ámbito quirúrgico y 61 del ámbitomédico. Edad 38±9 en cirugía, 34,5±9 en medicina. Años experiencia laboral: 16±11 y 12±8. Modelo de formación mayoritario Henderson. Se identifican mayoritariamente con definiciones de enfermería basada en Henderson, salud basada en Erickson, entorno basadas en Roy y Henderson y persona fundada en Travelbee.
Conclusiones: los ámbitos estudiados no modifican la perspectiva sobre los elementos delmetapradigma enfermero.





ABSTRACT

The nursing profession has an image stereotyped by society; the vision of the paradigm of the categorization dominating their training. That is the reason why it is interesting to know what the nurses think about their own discipline through the study of the elements of the nursing methaparadigm while comparing whether or not the specialty of the areamodifies our perspective.
Objective: To analyze and compare the nurse perspective on the elements of the metaparadigm among surgical nurses and medical nurses.
Method: Comparative, observational, cross-sectional study. Using a questionnaire of our own elaboration between April - May, 2006.
Results: 40 nurses of the surgical area and 61 of the medical area. Age 38±9 in surgery, 34,5±9 inmedicine. Years of work experience: 16±11 and 12±8. Henderson Model guided their training. For the most part, they identify themselves with nursing definitions based on Henderson, health based on Erickson, environment based on Roy and Henderson and person founded on Travelbee.
Conclusions: The nursing areas studied do not modify the perspective on the elements of the methaparadigm.


INTRODUCCIÓNNuestra disciplina, pese a basarse en un cuerpo de conocimientos propio, ha tenido una gran disociación entre la teoría y el desarrollo como profesión 1-3. Realmente escasean los centros donde la teoría es aplicada por diversos factores tanto extrínsecos como intrínsecos a la profesión 2,4,5.

Pese a que la enfermería tiene una imagen estereotipada por la sociedad6, la visión lineal del s. XXy unicausal del paradigma de la categorización ha dominado la formación de las enfermeras 7, por lo que es interesante conocer qué piensan las enfermeras sobre la propia base de su disciplina. Es aquí cuando entra el debate sobre el metaparadigma enfermero. Filósofos como Khun establecen que se han de estudiar los paradigmas para ejercer la profesión y así conformar la base de la práctica...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • rgreg
  • Rgrege
  • Rgreg
  • rgreg

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS