Riems

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|Competencias |Competencias del Bachiller|Explicación de su Relación |
|Docentes || |
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1. Organiza su formación continua a lo largo de su trayectoria profesional. |X | |x |X | |X | |x | | | |a lo largo de la trayectoria deldocente le aporta herramientas que le permite enviar al alumno en el proceso académico-formativo, de tal forma que pude potenciar en el las capacidades humanas y las habilidades intelectuales necesariaspara desarrollar competencias para la vida, | |Domina y estructura los saberes para facilitar experiencias de aprendizaje significativo. | | | |x | |x |X | | | | |A partir del dominio que eladolescente tenga sobre las temáticas a revisar en su área, transmitirá al alumno las herramientas necesarias para su formación y propiciara el desarrollo de proyectos innovadores aplicando la metodología masadecuada. | |Planifica los procesos de enseñanza y de aprendizaje atendiendo al enfoque por competencias, y los ubica en contextos disciplinares, curriculares y sociales amplios. | | | | | |x | | |x |x| |Es necesario conocer e identificar las potenciabilidades del alumno para asesorarlo de la manera mas correcta a desarrollar las mismas, conociendo sus necesidades como individuos, así logramos...
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