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Páginas: 3 (546 palabras) Publicado: 4 de junio de 2013
Robot t-17 / Dos ruedas

Robot t-17 / Dos ruedas
Ficha del Kit – Programa de Capacitación
20 – 013– 2013
Versión 1

Kit Robot T-17

20—01—2013

Versión 1

Robot t-17 / Dos ruedasDESCRIPCIÓN
El Robot t-17 contempla un micro-controlador
BS2-X16 dispuesto en una superficie estática
de trabajo, además de elementos electrónicos
que permitirán desarrollar tus primerosexperimentos. El Robot t-17 cuenta, entre
otros componentes, con dos sensores de tacto,
un sensor de luz, un sensor ultrasónico y tres
leds. Con este kit podrá realizar gran número
de actividades y/oexperiencias, donde la
articulación de distintas disciplinas científicas y
tecnológicas resulta natural en la sala clases.

Otra característica de este Kit, son los componentes
electrónicos, sensores yactuadores, los cuales poseen
terminales plug-and-play. Esto quiere decir que cada uno
posee un lugar específico de conexión, reduciendo el uso
de cables individuales por parte de los estudiantes.Con
este método de conexión se facilita el uso del kit, y la
actividad en clases se centra netamente en experiencias
de desarrollo grupal.

Respecto de la programación, el Robot t-17 es posibleutilizar dos ambientes, uno corresponde al software
scribbler, basado en una interface gráfica y otra opción
es utilizar un lenguaje de bajo nivel llamado BASIC
Stamp, ambos ambientes resultannaturales para los
estudiantes al momento de programar el
robot.

Kit Robot T-17

20—01—2013

Versión 1

Robot t-17 / Dos ruedas

OBJETIVO
Introducir a los participantes en el desarrollo deproyectos y/o experiencias en el área de
las ciencias la tecnología replicables en el aula utilizando un micro controlador y otros
elementos electrónicos.

NIVEL ESCOLAR
Se recomienda el uso delKit Robot t-17 desde 3° año se enseñanza básica hasta IV año de
enseñanza media.

COMPONENTES DEL KIT ROBOT T-17
Componente

Cantidad

Adhesivo
Batería
Buzzer
Cable USB
Cables de...
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