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REGLAMENTO INTERNO. INSTITUTO SUPERIOR 127. 2010
CÓDIGO DE CONVIVENCIA
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01. Se alientan las siguientes conductas y actitudes positivas para garantizar un trabajo institucional sereno y formativo:
1.1 Es fundamental el respeto a todas y cada una de las personas y a la actividad educativa, pedagógica y académica de todos sus participantes: docentes, no docentes y educandos,su integridad física y moral, así como a los bienes de las personas que forman parte de la Institución o circunstancialmente pasan o se relacionan con ella. 
1.2. Reconocimiento y tolerancia ante la diversidad: ningún tipo de discriminación por razón de sexo, género, raza, religión, capacidad, situación personal o social.
1.3. Corrección en el trato, en especial mediante el empleo de unlenguaje correcto y amable, acorde al nivel educativo y a la función formativa del lugar.
1.4. Respeto por el trabajo y las funciones de todos los miembros o actores de la comunidad educativa: horarios, competencias específicas y colaboración, circulación de la información, aviso a los alumnos – de ser posible – en caso de ausencia o tardanza docente y cambios de horarios.
1.5. Buena fe y lealtad en eldesarrollo de la vida estudiantil y docente; coherencia entre proyectos áulicos presentados y desarrollados; rigurosidad y honestidad en el uso de las fuentes de información: citas bibliográficas, plagios...
1.6. Cuidado con el aseo e imagen personal. La presencia debe ser correcta y adecuada al contexto educativo, propias de un instituto de formación de futuros docentes. Se le otorga particularimportancia a la forma de vestir en la asistencia a clase, realización de trámites administrativos y mesas examinadoras. El incumplimiento manifiesto puede representar alguna determinación por parte de los docentes responsables (retornar adecuadamente presentados).
1.7. Actitud positiva ante indicaciones, sugerencias, avisos y correcciones, en correspondencia a una supervisión adecuada.
1.8.Correcta y prudente utilización del edificio, del mobiliario, de las instalaciones y del material del Instituto, conforme a su destino y normas de funcionamiento.
1.9. Criterioso uso de la telefonía celular, según disposiciones de la Dirección General de Cultura y Educación. En este nivel es apropiado que al menos estén apagados o en función silenciosa durante las horas de clase, atendiendoeventualmente situaciones especiales (llamados, mensajes, otras funciones)
02.  Tratándose de un INSTITUTO FORMADOR que prepara docentes, con criterios fundados en principios sanitarios, defensa de la calidad de vida, co-responsabilidad solidaria, fundamentos éticos y legislación vigente, se prohíbe en el ámbito del instituto (y en espacios o lugares asociados a la tarea formativa)
2.1. El consumodel cigarrillo, ya que se responde a la normativa vigente establecida por diversos organismos municipales, provinciales y nacionales.
2.2. Uso, consumo, comercio o tráfico de diversas sustancias toxicas o adictivas; bebidas alcohólicas, drogas, estupefacientes, estimulantes o cualquier forma o producto químico que pueda alterar la conciencia o la conducta.
2.3. Utilizar cualquier medio decomunicación disponible a través de diversas tecnologías (celulares, mensajes, Chat, mail y otros) para molestar, perseguir, amenazar, extorsionar, acosar a docentes y compañeros del instituto.  
2.4. Respuestas, gestos o salidas desubicadas, agresivas, de mala educación en clases, parciales, y, sobre todo, en mesas de exámenes.   Los docentes – por su parte - evitarán en las palabras, en los comentarios, enlos gestos y en los hechos, situaciones que puedan desencadenar las mencionadas situaciones conflictivas.
2.5. Cualquier falta grave que pueda significar una amenaza para los bienes de terceros (robo)  o la seguridad de quienes concurren al instituto.
2.6. El uso inadecuado y contrario a los fines específicos del GABINETE DE TECNOLOGÍA y los recursos tecnológicos: (1) acceso a páginas de...
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