rock
Páginas: 8 (1764 palabras)
Publicado: 4 de febrero de 2015
Plan de aula
Área: Ética y valores
Nombre actividad: Sopa de letras
Objetivo: propender mejorar el ambiente escolar, desarrollando proyectos pedagógicos y ejecutando acciones pertinentes que coadyuven a la sana convivencia.
Metodología.
Mediante el uso del video beam se presenta a los estudiantes una clase interactiva, en la cual se instruye acerca de la organización y objetivos delgobierno escolar para ayudar a la sana convivencia en el centro educativo ortega los corrales. En primera instancia se exhibe un mapa conceptual con la organización de los diferentes estamentos que componen el gobierno escolar, dando una explicación de cada jerarquía y sus funciones. Profundizando en la importancia del representante de los estudiantes, promoviendo la participación consiente en suelección.
Actividad:
En la presentación de las diapositivas se incluye una sopa de letras en la cual el estudiante busca las palabras relacionadas con la clase relacionada al gobierno escolar.
Plan de aula
Área: Ética y valores
Nombre actividad: Sopa de letras
Objetivo: propender mejorar el ambiente escolar, desarrollando proyectos pedagógicos y ejecutando acciones pertinentes quecoadyuven a la sana convivencia.
Metodología.
Mediante el uso del video beam se presenta a los estudiantes una clase interactiva, en la cual se instruye acerca de la organización y objetivos del gobierno escolar para ayudar a la sana convivencia en el centro educativo ortega los corrales. En primera instancia se exhibe un mapa conceptual con la organización de los diferentes estamentos quecomponen el gobierno escolar, dando una explicación de cada jerarquía y sus funciones. Profundizando en la importancia del representante de los estudiantes, promoviendo la participación consiente en su elección.
Actividad:
En la presentación de las diapositivas se incluye una sopa de letras en la cual el estudiante busca las palabras relacionadas con la clase relacionada al gobierno escolar.Plan de aula
Área: Ética y valores
Nombre actividad: Sopa de letras
Objetivo: propender mejorar el ambiente escolar, desarrollando proyectos pedagógicos y ejecutando acciones pertinentes que coadyuven a la sana convivencia.
Metodología.
Mediante el uso del video beam se presenta a los estudiantes una clase interactiva, en la cual se instruye acerca de la organización y objetivos delgobierno escolar para ayudar a la sana convivencia en el centro educativo ortega los corrales. En primera instancia se exhibe un mapa conceptual con la organización de los diferentes estamentos que componen el gobierno escolar, dando una explicación de cada jerarquía y sus funciones. Profundizando en la importancia del representante de los estudiantes, promoviendo la participación consiente en suelección.
Actividad:
En la presentación de las diapositivas se incluye una sopa de letras en la cual el estudiante busca las palabras relacionadas con la clase relacionada al gobierno escolar.
vPlan de aula
Área: Ética y valores
Nombre actividad: Sopa de letras
Objetivo: propender mejorar el ambiente escolar, desarrollando proyectos pedagógicos y ejecutando acciones pertinentes quecoadyuven a la sana convivencia.
Metodología.
Mediante el uso del video beam se presenta a los estudiantes una clase interactiva, en la cual se instruye acerca de la organización y objetivos del gobierno escolar para ayudar a la sana convivencia en el centro educativo ortega los corrales. En primera instancia se exhibe un mapa conceptual con la organización de los diferentes estamentos quecomponen el gobierno escolar, dando una explicación de cada jerarquía y sus funciones. Profundizando en la importancia del representante de los estudiantes, promoviendo la participación consiente en su elección.
Actividad:
En la presentación de las diapositivas se incluye una sopa de letras en la cual el estudiante busca las palabras relacionadas con la clase relacionada al gobierno escolar....
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Objetivo: propender mejorar el ambiente escolar, desarrollando proyectos pedagógicos y ejecutando acciones pertinentes que coadyuven a la sana convivencia.
Metodología.
Mediante el uso del video beam se presenta a los estudiantes una clase interactiva, en la cual se instruye acerca de la organización y objetivos delgobierno escolar para ayudar a la sana convivencia en el centro educativo ortega los corrales. En primera instancia se exhibe un mapa conceptual con la organización de los diferentes estamentos que componen el gobierno escolar, dando una explicación de cada jerarquía y sus funciones. Profundizando en la importancia del representante de los estudiantes, promoviendo la participación consiente en suelección.
Actividad:
En la presentación de las diapositivas se incluye una sopa de letras en la cual el estudiante busca las palabras relacionadas con la clase relacionada al gobierno escolar.
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Objetivo: propender mejorar el ambiente escolar, desarrollando proyectos pedagógicos y ejecutando acciones pertinentes quecoadyuven a la sana convivencia.
Metodología.
Mediante el uso del video beam se presenta a los estudiantes una clase interactiva, en la cual se instruye acerca de la organización y objetivos del gobierno escolar para ayudar a la sana convivencia en el centro educativo ortega los corrales. En primera instancia se exhibe un mapa conceptual con la organización de los diferentes estamentos quecomponen el gobierno escolar, dando una explicación de cada jerarquía y sus funciones. Profundizando en la importancia del representante de los estudiantes, promoviendo la participación consiente en su elección.
Actividad:
En la presentación de las diapositivas se incluye una sopa de letras en la cual el estudiante busca las palabras relacionadas con la clase relacionada al gobierno escolar.Plan de aula
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Objetivo: propender mejorar el ambiente escolar, desarrollando proyectos pedagógicos y ejecutando acciones pertinentes que coadyuven a la sana convivencia.
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Mediante el uso del video beam se presenta a los estudiantes una clase interactiva, en la cual se instruye acerca de la organización y objetivos delgobierno escolar para ayudar a la sana convivencia en el centro educativo ortega los corrales. En primera instancia se exhibe un mapa conceptual con la organización de los diferentes estamentos que componen el gobierno escolar, dando una explicación de cada jerarquía y sus funciones. Profundizando en la importancia del representante de los estudiantes, promoviendo la participación consiente en suelección.
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En la presentación de las diapositivas se incluye una sopa de letras en la cual el estudiante busca las palabras relacionadas con la clase relacionada al gobierno escolar.
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Objetivo: propender mejorar el ambiente escolar, desarrollando proyectos pedagógicos y ejecutando acciones pertinentes quecoadyuven a la sana convivencia.
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Mediante el uso del video beam se presenta a los estudiantes una clase interactiva, en la cual se instruye acerca de la organización y objetivos del gobierno escolar para ayudar a la sana convivencia en el centro educativo ortega los corrales. En primera instancia se exhibe un mapa conceptual con la organización de los diferentes estamentos quecomponen el gobierno escolar, dando una explicación de cada jerarquía y sus funciones. Profundizando en la importancia del representante de los estudiantes, promoviendo la participación consiente en su elección.
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