Rol De La Fisica En La Formacion Del Ingeniero
Páginas: 2 (321 palabras)
Publicado: 24 de octubre de 2012
EL ROL DE LA FISICA EN LA FORMACION DEL INGENIERO
En los últimos tiempos ha sido muy preocupante la educación de las ciencias en la carrera del ingeniero y en los criterios para la acreditacióndel ingeniero esta se define como “la profesión en la cual el conocimiento de las ciencias matemáticas y naturales obtenido por el estudio, la experiencia y la practica se aplica conscientementepara desarrollar maneras de utilizar eficientemente los materiales y las y las fuerzas de la naturaleza para el bien de la humanidad”.
En cualquier curso de física los temas tratados son casisiempre los mismos en el cual podemos diferenciar el contenido de otros y podemos ver el nivel de complejidad y la relación de la física con la ingeniería. Las actitudes y valores que debendesarrollarse en los estudiantes para garantizar una formación integral de los mismos. Mientras la enseñanza media superior se muestra las situaciones más simples y generales, las situaciones deben sertípicas del objeto de la profesión del futuro graduado.
El estudiante debe relacionar entre los problemas que se presentan en la física con los problemas que seguramente van a tener relación con losproblemas que se presentaran a lo largo de su carrera profesional, de esta forma se va lograr que el estudiante vea la relación de la física con su profesión. A qui también el profesor toma unrol muy importante el cual es ser un facilitador de la solución dando recomendaciones, formulando interrogantes, ayudando al alumno en el proceso de toma de decisiones y permitiendo al alumno adesarrollar su tarea de forma independiente.
En conclusión la física y las matemáticas tienen mucha importancia en la formación del ingeniero, porque, no solo se trata de brindar conocimientosteóricos, sino, también de enseñarles problemas que se asemejan a la realidad de la propia carrera, preparándolo al estudiante para futuros problemas como esos o que tengan relación con ellas.
En los últimos tiempos ha sido muy preocupante la educación de las ciencias en la carrera del ingeniero y en los criterios para la acreditacióndel ingeniero esta se define como “la profesión en la cual el conocimiento de las ciencias matemáticas y naturales obtenido por el estudio, la experiencia y la practica se aplica conscientementepara desarrollar maneras de utilizar eficientemente los materiales y las y las fuerzas de la naturaleza para el bien de la humanidad”.
En cualquier curso de física los temas tratados son casisiempre los mismos en el cual podemos diferenciar el contenido de otros y podemos ver el nivel de complejidad y la relación de la física con la ingeniería. Las actitudes y valores que debendesarrollarse en los estudiantes para garantizar una formación integral de los mismos. Mientras la enseñanza media superior se muestra las situaciones más simples y generales, las situaciones deben sertípicas del objeto de la profesión del futuro graduado.
El estudiante debe relacionar entre los problemas que se presentan en la física con los problemas que seguramente van a tener relación con losproblemas que se presentaran a lo largo de su carrera profesional, de esta forma se va lograr que el estudiante vea la relación de la física con su profesión. A qui también el profesor toma unrol muy importante el cual es ser un facilitador de la solución dando recomendaciones, formulando interrogantes, ayudando al alumno en el proceso de toma de decisiones y permitiendo al alumno adesarrollar su tarea de forma independiente.
En conclusión la física y las matemáticas tienen mucha importancia en la formación del ingeniero, porque, no solo se trata de brindar conocimientosteóricos, sino, también de enseñarles problemas que se asemejan a la realidad de la propia carrera, preparándolo al estudiante para futuros problemas como esos o que tengan relación con ellas.
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