Roma

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GUÍA PARA PRESENTAR EXAMEN EXTRAORDINARIO. DERECHO I PROFESORES: Aramburu Laffitte Estela Godínez Fragoso Carlos Godínez González Salvador González González Maria Eugenia Pérez Sánchez Antonio PROPOSITO GENERAL: Orientar a los alumnos sobre los contenidos de aprendizaje básicos del programa de estudios de Derecho I, que deberá tener en cuenta para presentar el examen extraordinario de lamateria. UNIDAD I LAS DIMENSIONES SOCIO-HISTÓRICA Y FILOSÓFICA DEL DERECHO PROPÓSITO: Al finalizar la unidad, el alumno reconocerá el carácter cambiante y evolutivo del Derecho en el tiempo y en el espacio, a través del estudio de sus principales características en diversas etapas y de sus valores reconocidos en distintos enfoques, para comprender las transformaciones actuales.

APRENDIZAJESIdentifica las características del Derecho en distintos periodos históricos y distintos espacios geográficos.

TEMÁTICA DIMENSION HISTÓRICA DEL DERECHO 1- El Derecho como producto Histórico: Espacio y Tiempo. 2- El Derecho en Grecia y Roma - El Corpus Juris Civilis - De los Glosadores al Código de Napoleón - Recepción del Derecho Romano DIMENSIÓN SOCIOLÓGICA DEL DERECHO

ACTIVIDADES: Consulte lasiguiente bibliografía en las secciones sugeridas: Derecho I, Libro de Texto para el Bachillerato del CCH (azul), Seminario Institucional de Derecho, Agosto 1997, editado por la UNAM, Departamento de Folletería del CCH SUR. Páginas 11 a la 25.

Comprende la importancia de las normas, la necesidad de ejercer control para mantener orden en una comunidad y asociar la continuidad y ruptura históricascon las modificaciones en el derecho. Analiza algunas percepciones iusfilosóficas, las asocia a la época en que surgen, para entenderlas, explicarlas y criticarlas.

1-Control social y normatividad. 2- Las Normas, el Poder, la Autoridad y las Sanciones Sociales 3- El derecho y el cambio social.

1.- Ídem. Páginas 7 a 10 2.- Ídem. Páginas 26 a 28 3.- Ídem. Páginas 31 a 34

DIMENSIÓNFILOSÓFICA DEL DERECHO. 1- Algunos enfoques del derecho: - Iusnaturalismo. - Positivismo. - Concepciones de clase y género. 2- Fines del Derecho.

1.- Ídem. Páginas 44 a 58 2.- Ídem. Páginas 37 a 38

UNIDAD II LA DIMENSION NORMATIVA DEL DERECHO PROPÓSITO: Al finalizar la unidad el alumno interpretará a la norma jurídica mediante el análisis de: su concepto, características, elementos constitutivos,clasificaciones, procedimientos de creación, su instrumentación y consecuencias, para distinguirla como el elemento fundamental de la ciencia jurídica.

APRENDIZAJES Explica la norma jurídica para distinguirla como fundamento del derecho, según el positivismo Describe el significado de las clasificaciones del Derecho: piramidal (jerarquía) y arbórea (ramas del Derecho). Reconoce losprocedimientos formales de creación del Derecho. Distingue los elementos y efectos que producen los actos jurídicos. Distingue el origen y los atributos, de las personas físicas y morales.

TEMÁTICA 1- La Norma Jurídica - Concepto, características y elementos constitutivos. - Clasificación del Derecho: arbórea (ramas del Derecho) y piramidal (jerarquía) - Fuentes Formales del Derecho o Modos de Producciónde Derecho 2- Los Conceptos Jurídicos Fundamentales - Hechos y Actos Jurídicos. - Los Sujetos del Derecho.

ACTIVIDAD LECTURAS: 1- Ídem. Páginas 64 a 81. -Resuelve las actividades de las páginas 155 y 156. - Ídem. Páginas 82 a 85. - Ídem. Páginas 86 a 91. 2- Ídem. Páginas 94. -Resuelve la actividad de la página 157. - Ídem. Página 99. - Resuelve la actividad de la página 159.

UNIDAD III LASDIMENSIONES SOCIO-POLÍTICA Y ECONÓMICA DEL ESTADO Propósito: Al finalizar la unidad, el alumno identificará las transformaciones de las formas jurídicas estatales, mediante el análisis de su estructura, funciones y comportamiento, para relacionar al derecho con el estado. APRENDIZAJES Conoce las transformaciones de las instituciones estatales a partir del Estado Nación. Reconoce el proceso de...
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