rosa

Páginas: 2 (299 palabras) Publicado: 9 de mayo de 2014
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIDAD EDUCATIVA CONCENTRADA S/N S/N S/N SANTA CRUZ
NUCLEO ESCOLAR RURAL Nª 108
MUNICIPIO LIBERTADAINFORME SOBRE EL PROYECTO AMBIENTE Y LUCHA DE CLASES
CON SU (FODA)


















Docente:
1er Grado sección única






Abril, de 2010

Elpresente proyecto tiene como finalidad, dar a conocer la matriz (Foda), con respecto al proyecto denominado ambiente y lucha de clases, así como también algunas actividades realizadas durante el mismo,con esta matriz (FODA) se va a determinar los logros y alcances de todos los contenidos previstos durante este período así como también reforzar los contenidos que no hallan sido consolidados en elproceso enseñanza aprendizaje.


MATRIZ FODA
Fortalezas:
 Recursos didácticos acordes a la Enseñanza Aprendizaje.
 Aprendizaje colaborativo por parte de algunos representantes.
 Motivaciónpara con los niños en la enseñanza aprendizaje.
 LA Investigación como herramienta básica.


Oportunidades:
 Charla de primeros auxilios en caso de sismos por parte de los bomberos.
Integración de la escuela y comunidad para distribuir los mensajes positivos sobre el ambiente.
 Denunciar ante cualquier organismo competente la quema y tala de árboles.
 Pedir a los organismoscompetentes charlas para el ahorro de energía y el agua.
 Concienciar a los habitantes para no destruir el planeta.


Debilidades:
 Interrupción de las actividades académicas para asistir a diferenteseventos.
 La inasistencia a clases de algunos alumnos.
 Falta de ayuda en el hogar de parte de algunos padres.



Amenazas:
 Interrupción del fluido eléctrico constantemente.
 Personasque talan y queman cerca de la escuela


















ACTIVIDADES


 Caminata ecológica
 Carteles positivos
 Siembra de árboles
 Dibujos alusivos al ambiente.
...
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