Rreforma integral

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REFORMA INTEGRAL DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR
Lo que se de la RIEMS, es una propuesta de modelo educativo para la creación del Sistema Nacional de Bachillerato (SNB), involucrando todos lossubsistemas que componen el nivel medio superior, para mejorar la calidad educativa del país y evitar la deserción escolar, así como también la actualización de los docentes para poder tener un perfil dedocente en educación media superior ya que la mayoría de nosotros tenemos el perfil universitario.
A pesar que se busca la universalidad del SNB, los subsistemas de educación media superior podránconservar sus propios planes y programas de estudio.
Este modelo educativo se basa en el desarrollo de las competencias genéricas, disciplinares y profesionales para que los jóvenes estén preparadospersonal, profesional y socialmente y enfrentar un mundo de globalizado.
El acercamiento que he tenido ha sido a cada inicio de semestre cuando nos imparten los cursos de actualización docente, en estaocasión, el taller al cual asistí fue “Modelo de Aseguramiento de Calidad del Bachillerato General Estatal” aquí ahondamos acerca del cuarto pilar de la RIEMS, SOBRE LA CERTIFICACION NACIONALCOMPLEMENTARIA, me desilusionó mucho el tipo de evaluación Institucional que se tiene, para poder ingresar al SNB, ya que en base a todo lo que piden, los bachilleratos de zonas rurales nunca van a poder entrara la certificación; por ejemplo en la infraestructura escolar o los recursos tecnológicos que se requieren para dicha evaluación.
Si se Debe aplicar ya que se buscan varios propósitos como el demejorar la enseñanza, desarrollar las competencias de nuestros alumnos, que el docente tenga un perfil en educación media superior, por medio de actualización de los estudios, un ejemplo claro es lo queestamos haciendo tomando nuestra Especialidad en Competencias Docentes.
Expectativas personales y docentes de la RIEMS, por medio de la actualización, fortalecer mi práctica docente para mejorarla...
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