Rubricas

Rúbrica para el trabajo en equipo EN UN SALON DE CLASES

Evalué a los miembros de su equipo asignando números basados en el desempeño personal dentro del contexto del grupo. El propósito deesta evaluación es ayudar a los individuos a entender cómo es que su trabajo es percibido por los otros. Las evaluaciones serán anónimas y ayudarán al instructor a asignar un puntaje de participaciónen clase.

Nombre del miembro del grupo a ser evaluado:

Clave de corrección

|-1: Entorpeció el esfuerzo grupal |0: No hizo contribución alguna |1: Contribuyó mínimamente|
|2: Contribuyó adecuadamente |3: Contribuyó activamente |4: Hizo contribuciones importantes |

1. Preparación del alumno para su asistencia a las reunionesdel grupo.

-1 0 1 2 3 4

2. Participación del alumno durante las reuniones del grupo.

-1 0 1 2 3 4

3. Desempeño del alumno en las tareas asignadas—calidad de su trabajo.

-1 01 2 3 4

4. Habilidad del alumno para trabajar con otros.

-1 0 1 2 3 4

5. Habilidad del alumno para aceptar la crítica constructiva y el compromiso

-1 0 1 2 3 4

6. Habilidad parapresentar los trabajos en las fechas previstas.

-1 0 1 2 3 4

Rúbrica para la imparticion de una clase

Evalué al profesor de una materia impartida, basándose en el desempeñopersonal dentro del contexto del grupo. El propósito de esta evaluación es ayudar al profesor a entender cómo es que su trabajo es benéfico para sus alumnos.

Nombre del miembro del grupo a ser evaluado:|Criterios |Puntuación |
|Preparación|9 |
| | |
|Se concentra...