rugby

APUNTES DE EDUCACIÓN FÍSICA

1º BACH

TEMA 4: EL RUGBY
Es un deporte colectivo considerado como uno de los más completos
porque:
a) En él se utilizan todas las cualidades físicas de formaequilibrada.
b) En él se utilizan por igual manos y pies.
c) El móvil es difícil de manejar por lo que requiere una coordinación más
compleja.
d) No discrimina por razones antropométricas (talla ypeso).
Es de destacar el aspecto noble del rugby, pese a que es un deporte en el
que existe mucho contacto físico.
1. HISTORIA
El origen del rugby se ha de buscar en la antigua Roma donde los juegosde
lucha y de pelota eran muy populares. Entre ellos hay que destacar el
Harpastum que era un juego que consistía en llevar una piedra de 20 Kg de un
pueblo a otro. Duraba varios días, participabatodo el que quería y valía
prácticamente todo (muy violento).
Este juego fue evolucionando hasta convertirse en la Soule, juego muy
popular en el norte de Francia, y en el fútbol en Gran Bretaña.Sin embargo, la versión más romántica cuenta que un chico de 16 años,
William Webb Ellis, estudiante de la escuela pública de la ciudad de Rugby, en
1823, en contradicción con las reglas del fútbolde su tiempo, cogió
alegremente el balón con las manos y comenzó a correr hasta la portería rival
para dejarla detrás de la línea de gol.
Durante mucho tiempo cada escuela o ciudad tenía suspropias reglas, hasta
que la Federación Inglesa, fundada en 1871, las unificó.
El rugby se extendió muy deprisa debido al dominio colonial británico, para
introducirse más tarde en el continente europeoa través de Francia.
2. REGLAMENTO
2.1 OBJETIVO DEL JUEGO
Plantar el balón dentro de la zona de marca y conseguir más puntos que el
adversario.
2.2 TERRENO DE JUEGO
Las dimensiones de un campode rugby son de 100 x 60 metros.

I.E.S PEÑALBA

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2.3. DURACIÓN
Dos partes de 40 min, con 10 min de descanso entre las dos.
2.4. JUGADORES
Cada...