Ruta De Aprendizaje

Informe del contenido de la
ruta de aprendizaje
Nombre del programa:
Ficha de
Ruta de aprendizaje:
Código de la ruta:
Estado de la ruta:

ASISTENCIA ADMINISTRATIVA
192224
ASISTENCIA ADMON 10.1 ABC
204862
ACTIVA

Proyectos de la
Código proyecto:
Nombre proyecto:
Tipo de proyecto:
Duración del proyecto:
Estado del proyecto:
Tipo de formación:
Justificación:
Necesidad a173317
CEREACION DE UNA EMPRESAS COMERCIAL EN LA INSTITUCION
DESARROLLO CURRICULAR
18
PUBLICADO
TITULADA
la institucion educativa Arnulfo Briceño contreras cuenta con 800
Nuestra instituciòn se encuenta en un sector periferico de la ciudad de

Competencias relacionadas con el
Código de la

1

Nombre de la

PROMOVER LA INTERACCIÓN IDÓNEA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMÁS Y
CON LA NATURALEZAEN LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL

Criterio de evaluación:

Establece relaciones interpersonales dentro de criterios de libertad, justicia, respeto,
responsabilidad, tolerancia y solidaridad según principios y valores universales.
Analiza de manera crítica las situaciones pertinentes que contribuyen a la resolución
de problemas según los requerimientos de los contextos productivos ysociales.
Argumenta y acoge objetivamente los criterios que contribuyen a la resolución de
problemas según requerimientos del proceso formativo en función de las demandas
concretas de los contextos productivos y sociales.
Propone alternativas creativas, lógicas y coherentes que posibiliten la resolución de
problemas según la demanda del contexto social y productivo.
Desarrolla actividades deautogestión orientadas hacia el mejoramiento personal
según los requerimientos del proceso formativo.
Aborda procesos de trabajo colaborativo orientados hacia la construcción colectiva
según los requerimientos de los contextos sociales y productivos.
Armoniza los componentes racionales y emocionales en el desarrollo de los procesos
de trabajo colectivo según normas de convivencia.
Identifica eintegra los elementos de su contexto que le permiten redimensionar su
proyecto de vida.
Vivencia su proyecto de vida en el marco del Desarrollo Humano Integral según
competencias ciudadanas.
Se comunica fácilmente con los miembros de la comunidad educativa

Nombre del programa:
Ficha de
Ruta de aprendizaje:
Código de la ruta:
Estado de la ruta:

ASISTENCIA ADMINISTRATIVA
192224ASISTENCIA ADMON 10.1 ABC
204862
ACTIVA

Criterio de evaluación:

según protocolos y normas de convivencia institucional.
Establece procesos comunicativos asertivos que posibilitan la convivencia en los
contextos social y productivo de acuerdo con las competencias ciudadanas.
Resuelve conflictos mediante el uso de la racionalidad, la argumentación y la
asertividad.
Establece acuerdos medianteel uso de procesos comunicativos, racionales y
argumentados orientados hacia la resolución de problemas según normas y
protocolos institucionales.
Aporta elementos en la construcción colectiva del conocimiento según la naturaleza
del problema.
Optimiza los recursos requeridos en el desarrollo de sus actividades formativas y
productivas según normas institucionales.
Contribuye en el cuidadoy uso de los elementos que integran su entorno formativo y
laboral según normas institucionales.
Dispone los residuos teniendo en cuenta las normas de clasificación de los mismos.
Mantiene limpio y ordenado el lugar donde desarrolla sus actividades formativas y
productivas según estándares de protección ambiental.
Aplica los test de condición física según técnicas de medición.
Seleccionalos ejercicios para el plan de acondicionamiento físico de acuerdo con los
métodos de entrenamiento físico.
Elabora el plan de acondicionamiento físico, según sistemas de entrenamiento físico
Diagnóstica los riesgos ergonómicos y psicosociales de su desempeño laboral según
normas de salud ocupacional.
Selecciona las técnicas de cultura física para prevenir riesgos ergonómicos y
psicosociales...