RYJ

Instituto Cultural Simón Bolívar
Español
Yossune Nicole Garrido Lara
Proyecto: obras literarias
Libro: Romeo y Julieta
2014 2015


Introducción
En la obra Romeo y Julieta el autor nos hace saber decómo más o menos se vivía esa época y el vocabulario que se daba, dándonos así un mayor conocimiento de las palabras utilizadas en el año de 1957 aproximadamente
Este proyecto ha sido principalmentepara conocer las características de vocabulario, lugar y forma de vida principalmente, yo escogí este libro porque la verdad me llama mucho la atención la forma de vida en esa época fue como metermemucho en la obra y el tiempo que me marcaba el texto, en lo personal me gustó mucho el libro y la forma en que escribía William Shakespeare tiene un poco de palabras confusas utilizadas en ese tiempopero si se da a entender

Desarrollo

La familia Capuleto realizan una fiesta en Verona el pueblecillo donde viven, a la fiesta asisten Romeo con Mercurio y Benvolio , allí Romeo conoció a Julietadonde se enamoran y se pueden besar

Ellos ya sabían el odio que separaba a sus familias pero aun así era tan grande el amor de los dos que deciden casarse a escondidas y lo logran gracias a la ayuda deFray Lorenzo, pero el mismo día de la ceremonia en una calle de un callejón se encuentran Mercurio, Benvolio, Romeo, Teobaldo y como siempre se empezaron a pelear demasiado fuerte más de lo normal,pero Romeo intento acabar con eso y quiere que Mercurio y Teobaldo dejen de pelear, pero como siempre no funciona y es peor aún pues Teobaldo lastimo muy grave a Mercurio y el murió, Romeo viendoaquello le dice a Teobaldo que pelee con el y venga la muerte de Mercurio, Teobaldo muere y Romeo sale corriendo, luego el príncipe se enoja y le dice a romeo que por todo lo que paso lo dejaría fuerade donde vivía y lo manda a otro lado 

Romeo queda muy triste ya que no podrá estar más con Julieta entonces él se quiere suicidar , pero Fray Lorenzo y la nodriza de Julieta los ayudan para verse...